2020-2021学年高中语文 课时分层作业2 人类基因组计划及其意义(含解析)苏教版必修5.doc
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1、课时分层作业(二)基础运用层阅读下面的文字,完成13题。“人类基因组计划”是由美国科学家达尔贝科提出的,其目标是通过测定人类23对染色体的遗传图谱、物理图谱和DNA序列,_破译人类全部遗传信息。该计划由美国政府_,随后英国、法国、中国等相继加入。这个计划的意义可以与征服宇宙_,被称为生命科学的“登月计划”。基因组是一个物种遗传信息的总和,蕴藏着人的生、老、病、死的丰富信息,也是科学家们进一步探索生命奥秘的“地图”。()。在生命科学研究中,人类基因与人类疾病有相关性,基因研究不仅能够为利用基因治疗和检测疾病提供可能,也为筛选和设计新药提供数据基础。今天的基因组计划将如何改变我们的未来?人类基因组
2、研究的美国知名专家范特教授给出了最好的答案:“破译基因组密码的意义就如同在刚发现电的那个时代,没有人能想象出个人电脑、互联网一样。”未来_,但它已经越来越多地掌握在了人类自己的手中。1依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是()A进而发动相提并论风云万变B进而启动同日而语难以预料C从而发动同日而语风云万变D从而启动相提并论难以预料D从而:表示结果,上文是原因、方法等,下文是结果、目的等。进而:表示递进关系,在已有的基础上进一步。第一处前后是方法和结果的关系,应该用“从而”。启动:法令、规划、方案等开始实施或进行。发动:使开始,使行动起来,使机器运转等。第二处,“计划”发动不搭配,应该用“启动
3、”。相提并论:把不同的人或事物不加区别地混在一起来谈论或者看待。同日而语:把相同的人或事物放在相同时间比较,放在一起谈论或看待,常用于否定式。第三处不是否定句,应该用“相提并论”。风云万变:风云:比喻变化动荡的局势。像风云那样变化不定。比喻局势复杂,变化迅速,难以预料。 难以预料:很难预先想到。第四处指未来很难预先想到,应该用“难以预料”。2下面填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是()A就其科学价值来说,从基因组水平去研究遗传,更接近生命科学的本来面目B从基因组水平去研究遗传,更接近生命科学的本来面目,这是它的科学价值C它的科学价值在于,以更接近生命科学的本来面目,从基因组水平去研究遗传D
4、从基因组水平去研究遗传,实现了它更接近生命科学的本来面目的科学价值A根据前文可知,强调的重点是基因组的价值,排除 B、D两项,A、C两项比较,A项更符合原文的逻辑。3文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A基因研究不仅能够为利用基因检测和治疗疾病提供可能,也为筛选和设计新药提供基础数据。B基因研究不仅能够为利用基因检测和治疗疾病提供理论依据,也为筛选和设计新药提供基础数据。C基因研究不仅能够为利用基因检测和治疗疾病提供可能,也为筛选和设计新药提供数据基础。D基因研究不仅能够为利用基因治疗和检测疾病提供理论依据,也为筛选和设计新药提供数据基础。B原句有三处语病:一是句式杂糅,应为“能
5、够”或者“为提供可能”,应保留一个,可排除A、C两项;二是语序不当,应为“检测和治疗”,可排除D项;三是搭配不当,应为“提供数据”,可排除C、D两项4在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过14个字。病毒是由一个核酸分子与蛋白质构成的,它是一种_的生命形式。它没有自己的代谢机构,具有高度的寄生性,因此,_,它就不能独立地自我繁殖,也没有了任何生命活动,成为一个非生命体。只有遇到宿主细胞,_。所以病毒是介于生物与非生物之间的一种原始的生命体。_答案结构极其简单如果离开宿主细胞它才显示出典型的生命体特征5把下面的长句改为四个短句。要求:可以增删个别
6、词语,但不能改变原意。科研人员通过对底特律市的贫穷及中产阶级下层的黑人、白人及墨西哥裔居民的位于包含人类基因组的染色体中的DNA串末端的被称为保护帽的端粒的考察发现压力可能会在城市贫民的基因上留下持久的破坏性印记而使穷人的DNA质量退化。_答案科研人员考察了底特律市的贫穷及中产阶级下层的黑人、白人及墨西哥裔居民的DNA串末端的端粒。科研人员发现,压力可能会在城市贫民的基因上留下持久的破坏性印记而使穷人的DNA质量退化。端粒位于染色体的DNA串末端,被称为保护帽。染色体包含人类的基因组。6仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。梦想之于人生,正如星光之于黑夜,即
7、使一点,也会驱走黯淡。材料:烦躁绚烂生机一汪一抹一缕甘泉之于沙漠清风之于炎夏色彩之于白纸_解析此题考查仿写句子的能力。作答此题,考生需要先理解示例的含义,发现其语句表达的基本特点。示例是讲述梦想对于人生的作用的,其特点在于用了一个比喻,且句式与“梦想之于人生”一样。紧接着,又是一个表示让步的从句,讲述喻体主语的作用。要仿造的句子基本句式是“梦想之于人生,正如之于,即使,也会”接着从三组词语中各找出一个,这三个词语必须有某种内在的联系,然后结合仿写的句式再进行组合即可。答案(示例)梦想之于人生,正如色彩之于白纸,即使一抹,也会带来绚烂。梦想之于人生,正如清风之于炎夏,即使一缕,也会驱走烦躁。梦想
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