三年级语文下册 第三单元 9《古诗三首》知识归类 新人教版.doc
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古诗三首知识归类听写词语：符号 欲望 灵魂 酒水 借助 放牧 兄弟 单独 异同 佳节多音字：行：行（xng）人 银行（hng）古诗背诵：元日宋 王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明唐 杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟唐 王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。主题解说：元日这首诗描写了新年热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的抱负。清明这首诗前两句写出了清明时节，行路之人在蒙蒙春雨中孤身上路的苦闷。后两句通过一问一答，把诗情推向高潮，使诗中行人的愁苦思绪一下子转化为要继续前行的振奋心态。九月九日忆山东兄弟描写了诗人在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插茱萸的情景，而自己却独在异乡的事，用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思亲怀乡的感情。学习方法：1.有感情朗读古诗，运用景物描写烘托人物心情。2.联系生活实际，并根据注释以及自己的积累，理解诗句的意思。3.多种形式读古诗，抓住关键词语理解古诗的意境。
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