四年级下语文导学案-古诗两首.doc

学习目标1、我能读通古诗绝句，学习并掌握本课生字新词。2、我能理解古诗绝句的意思，并体会情感。3、我能有感情地诵读古诗，背诵古诗.学习重难点来源:Z&xx&k理解古诗绝句的意思，并体会情感。学习过程一、自主学习1、自由朗读诗歌，完成下面的练习。（1）划出古诗的节奏，并自己读一读。 绝 句 迟 日 江 山 丽， 春 风 花 草 香。 泥 融 飞 燕 子， 沙 暖 睡 鸳 鸯。来源:学_科_网Z_X_X_K（2）解释下列词语在诗句中的意思。来源:ZXXK来源:Zxxk迟日： _。泥融： _。鸳鸯： _。2、绝句这首诗是_代诗人_写的，表达了诗人_的思想感情。3、结合课文插图，说说诗句的意思。（1）“迟日江山丽，春风花草香。”意思： _。（2）“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”意思： _。整首诗的大概意思是：_。4、这首诗中，作者通过对_ _ _ _ _等景物的描写，向我们展示了春天万物复苏的景象，表达了作者对春天的_之情。二、合作探究来源:学+科+网Z+X+X+K1、组内交流“自主学习”的内容。2、组内没解决的问题是：_。三、反馈交流（展示、交流时声音洪亮、学会倾听）1、展示1、3、4、5、6学点。2、交流组内存在的问题。四、扩展升华1、背诵古诗。2、积累一首描写春天的古诗。