天津市渤海石油第一中学高一语文《杜甫诗三首2》导学案 新人教版.doc
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- 杜甫诗三首2
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1、 杜甫诗三首导学案学习目标:1通过复习,了解杜甫生平以及对其诗歌创作的影响,并且初步了解诗歌格律常识2通过意象把握作者的情感、赏析情景交融、气象宏伟的艺术特点,感受诗人深沉的苦痛与忧思。3. 学会如何赏析一首诗。第二课时写作背景:这首诗是杜甫大历二年(767)秋在夔州所作。夔州位于长江之滨、矍塘峡口,以水急、风大、多猿著称。诗中抒发的不只是诗人个人的不幸。当时,安史之乱已经结束四年了,但地方军阀们又乘隙而起,相互争夺地盘,造成社会动乱,民不聊生。在这种形势下,诗人只得继续“飘泊西南天地间”。他的郁闷是多种因素造成的,这里有时代的苦难,也有家道的艰辛,个人多病和壮志未酬,再加上好友李白、高适、严
2、武的相继辞世。为了排遣浓云一样时时压在心头的郁闷,他抱病登台,但悲凉萧瑟的江峡秋景反倒使他增添了新的悲哀。鉴赏 首联-“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回” 这首诗首联共写了几种景物?各分别用什么词描写的? 颔联-“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” (1)把“落木”改成“落叶”,哪一个更好一些?为什么?(2)联系杜甫的此时此境来联想,面对此情此景,诗人想到了什么? 颈联-“万里悲秋常作客,百年多病独登台” (1)什么是“作客”?是否和现在的“做客”相同? (2)“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,这两句虽然只有短短的十四个字,但意思却十分丰富,宋代的罗大经曾说这两句话十四个字中含有八层意思,你能说
3、出有哪八层意思么? 尾联-“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯” (1) 造成杜甫愁苦的最根本的原因是什么呢?从哪联的哪句诗知道的? (2)怎样理解杜甫在登高一诗中所体现出来的情怀?【课堂练习】一、基础知识(17分,14题,每小题3分,第5题5分)1下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A凋伤(dio) 塞上(si)渚清(zh) 孤舟一系 (x)B青冢 (zhn) 万壑 (h)暮砧(zhn) 拈轻怕重(zhn)C潦倒(lio) 省识(xn)朔漠(shu) 溯流而上(shu)D处处(ch) 处置(ch)江间(jin) 挑拨离间(jin)2下列诗句中加点词的解释,有误的一项是()A白帝城高急暮砧
4、 砧:捣衣石B一去紫台连朔漠 朔漠:北方的沙漠C百年多病独登台 百年:一百年D艰难苦恨繁霜鬓 苦:极3下列句子中加点的词语,与现代汉语的意义相同的一项是()A百年多病独登台B万里悲秋常作客C人事音书漫寂寥 D分明怨恨曲中论4下列各组句子中,加点的虚词意义和用法相同的一项是()A.B.C.D.5写出下列名句的上句或下句。(1)_,塞上风云接地阴。(2)画图省识春风面,_。(3)千载琵琶作胡语,_。(4)风急天高猿啸哀,_。(5)_,不尽长江滚滚来。二、文本阅读(13分)阅读下面这首诗,回答67题。(6分)秋兴八首(其一)杜甫玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开
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