创新设计2014高考语文二轮专题增分突破：考前题型滚动练34 WORD版含答案.doc

1、高考资源网（） 您身边的高考专家滚动练34基础知识名著阅读语言综合运用小说阅读(四)一、基础知识1下列词语中，没有错别字的一组是 ()A蝉联敲竹竿钩玄题要坐收渔人之利B猩红易拉罐多难兴帮机不可失，时不再来C针砭明信片挑肥捡瘦精诚所致，金石为开D厮打绊脚石概莫能外合抱之木，生于毫末答案DA.竿杠；题提；B.帮邦；C.捡拣，致至。2下列各句中，没有语病的一句是 ()A中国人有较强的家庭观念和亲情意识，这种传统仍然保留在农村，这对于解决农村老年人养老和“空巢”问题而言，是一种无形的资源。B和谐的家庭氛围、良好的教育背景、充满阳光的心态，都是促进林书豪健康成长的积极因素，是优良环境与个人努力相协调的结

2、果。C应坚决取缔围绕小学招生的各种形式的考核、面试、测试等选拔性考试活动的开展，严禁幼儿园提前学习小学的教育内容。D尽管经济增速放缓对就业的影响逐步显现，但企业用工规模仍保持稳定，农村劳动力转移还在稳步增加，当前就业形势总体上保持平稳。答案AB.“和谐的家庭氛围、良好的教育背景，充满阳光的心态”与“是结果”不搭配；C.“取缔考试活动的开展”属于句式杂糅；D.成分残缺，应在“农村劳动力转移”后面加上“的数量”。3下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 ()A“开馆后，将展出八大山人几十幅真迹作品及历代书画名家真迹作品。”该工作人员称，“这在以前都看不到的，且原纪念馆也被评为全国重点中教网文物保护

3、单位，新老结合非常有看点。”B市民什么时候才能买到下一批政府补贴的节能灯呢？“目前正在加紧生产，至少也得四、五天以后才能出厂。”绍兴地区经销商披露。C鄱阳湖生态经济区招商项目包括：重大基础设施(包括铁路、公路、航运码头、水利基础设施、城市基础设施等)、光电产业(包括太阳能光伏、LED半导体照明、锂电等)、新能源等16大重点产业项目。D自9月1日起，个人邮递进境的物品只有应征进口税额在人民币50元(含50元)以下的才能免征。而此前免征税额分别为400元(港澳台地区)、500元(除港澳台的其他国家和地区)。答案B顿号的使用，概数之间不用顿号，删去“四”与“五”之间的顿号。二、名著阅读4下列有关文学

4、作品的叙述，正确的一项是 ()A红楼梦中，在抄检大观园时，王夫人令凤姐和王善保家的一起抄检。在怡红院里，林黛玉愤怒地倒出了所有东西，但并无私弊之物。B三国演义中，曹操是一位奸雄，他生活的信条是“宁教天下人负我，不教我负天下人”，既有雄才大略，又残暴奸诈，是一个政治野心家阴谋家。这与历史上的真曹操是不可混同的。C觉新深深地爱着钱家的梅表妹，但他屈从于父命，和自己不认识的少女瑞珏结婚。 不久，梅出嫁了，觉新也深深地沉溺于端庄美丽的妻子瑞珏的温存与抚爱之中。这一故事情节体现觉新性格的两重性。D在雷雨整部剧中，蘩漪和周朴园的正面冲突就有四处。第二次冲突是周朴园逼蘩漪喝药。这次蘩漪的反抗性是表现出来了，

5、但这属于消极抵御。答案CA项，林黛玉改为晴雯。B项，信条是“宁教我负天下人，不教天下人负我”。 D项，第二次改为第一次。三、语言综合运用5下面的诗句节选自戴望舒的雨巷，阅读后合理想象，根据要求写一个面画。在雨的哀曲里，消了她的颜色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆怅。要求：(1)写出“她”的神态，“我”的心理；(2)运用比喻、拟人的修辞手法；(3)语言优美，富有意境；(4)不少于200字。答：_【写作指导】 具体联想时，一方面要设想当时的场景，有对雨、小巷等的环境描写，营造烟雨迷蒙的意境，在描写中融入修辞手法；另一方面在环境描写的背景之下进行对姑娘的神态描写，根据原诗，可

6、刻画姑娘的容颜、眼神、甚至雨伞衣袖等，这也是“我”之所见，最后写“我”的心理，这样才层次分别，富于意境。答案迷蒙的春雨轻轻地亲吻着大地，迷茫的春烟温柔地拥抱着小镇，小巷任由青石板安静地向两头弯曲地延伸。撑着油纸伞的姑娘像梦一样，梦一样地从我身边飘过，洒下丁香一样淡淡的幽香。她的眉头就像大雨中紧闭的丁香那样地紧蹙，她的双眼就像雨打后微张的丁香那样的哀婉，那写在脸上的忧伤就像丁香花的开落。她为什么这么愁怨，这么凄楚？她从哪里来，她要到哪里去？期待着在这悠长悠长的雨巷里，丁香花儿再一次开放；我期待着在这悠长悠长的雨巷里，她那银铃般的笑声在旷亮的天空下飘荡。四、小说阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。

7、汽车等着的时候欧亨利夜幕初降，这位身穿灰色衣服的女子又来到那宁静的小公园里的那个宁静的角落。 坐在长椅上看书。 她的衣服灰色朴素，她的脸蛋非常漂亮。 前一天和再前一天，她都在同一时间来到这里。有一个年轻人知道这件事。中+教+网z+z+s+tep这个年轻人走近前来。 就在这一刹那间，她的书滑出了她的手指，落在地上。 那年轻人捡起来，有礼貌地将书还给那女孩子，说了几句关于天气的话，然后就站在那里等着。那女孩子看看他朴素的衣服和平凡的脸。“如果你愿意的话，可以坐下，”她用女低音说，“光线太差了，不宜看书。 我倒愿意谈谈。”“你知不知道，”他说，“你是我见到过的最漂亮的女孩子。 我昨天就看见你了。”“

8、不管你是谁，”那女孩子用一种冷冰冰的语气说，“你必须记住我是一个有身份的女人。”“请原谅，”这个年轻人说，“这是我的不是，你知道我的意思是说在公园里有些女孩子，你知道当然你不会知道，但是”“好啦，别说啦，我当然明白。现在来谈谈这条路上的人吧。 他们都去向何方？ 他们为什么如此匆忙？ 他们快活吗？ ”年轻人没有回答，那年轻人不明白他应该扮演个什么样的角色。“我跑来坐在这儿，是因为只有在这里我才可以接近普通群众。我跟人说话是因为我要跟一个未受金钱玷污的人说话。哦，你不知道我多么讨厌它钱，钱，钱！ 还有那些包围我的男人。 我讨厌享受，讨厌珠宝，讨厌旅行。”“我一直认为，”年轻人说，“金钱一定是一样很

9、好的东西。”“当你拥有几百万几千万的时候，兜风、宴会、戏院、舞会、晚餐！ 我讨厌这一切。 ”这位年轻姑娘说。小伙子颇有兴趣地看着她。 “我一直喜欢，”他说，“读到或是听到有关富人生活的情况。而且我一向认为香槟酒是连瓶冰镇，而不是把冰搁杯里的。”“哦，是的，我们闲着无聊有时就靠标新立异来找消遣。目前流行的花样是把冰块搁在香槟酒里。”女孩子岔开话题，“有时候，我想，如果我有朝一日爱上一个人，我要爱一个普通的人。你的职业是什么？”“很低微，但是我希望出人头地。 你说你能够爱一个普通人，是真的吗？”“当然。”她说。“我在一家餐厅工作。 ”他说。 女孩子缩了回来。“不是当跑堂吧？ ”女子略微带着央求的口

10、气说。“我在那家餐厅里当出纳员，也就是那家你现在看得到的有着耀眼的电灯招牌的餐厅。”女子看看表，站了起来，“你怎么不上班呢？”她问。“我上夜班，”小伙子说，“我得一个钟头之后才开始工作，我还有希望再见到你吗？”“我不知道，也许。 我必须快走。 哦，今晚还有一个宴会和一个音乐会呢。 也许你来的时候注意到一辆停在公园拐角上的白色汽车吧？ ”“红色轮子的那辆吗？”年轻人说。“哦？对，我总是坐那辆车来。司机在那里等我，晚安。”“现在天色挺暗了，”年轻人说，“公园里人杂。 我能陪你走到汽车那边吗？”“假如你尊重我的愿望，你得在我起身后再在这条凳子上坐10分钟。”她去了。年轻人看着她那优雅的身姿，然后站起

11、来，悄悄跟着她。她走到公园门口时，她转过头来看看那辆汽车，在它边上走过，穿过喧闹的大街，走进那有着耀眼的电灯招牌的餐厅。 一位红发女郎离开出纳员的桌子，这位穿灰色衣服的女子接替了她。年轻人把手插进口袋里，慢慢地沿大街走去。 迟疑地逗留了片刻，然后他跨进那辆等着的汽车，舒舒服服地往座垫上一靠，吩咐司机说：“亨利，俱乐部。”6小说结尾出人意料，但前文有多处伏笔。请找出其中两处，简要分析。答：_答案小说结尾出人意料的是女子是穷人、男子是富人。前文伏笔主要是女子的表现与其所说不符。(1)女子身穿灰色朴素的衣服，不可能马上去参加宴会、音乐会，并暗示不是富人。(2)不了解香槟是连瓶冰镇的，暗示不熟悉宴会细

12、节。(3)当听说男青年在餐厅工作，便稍稍一震，暗示女子其实并不愿和穷人交往的心理，与她前面的表白有矛盾。(4)对汽车轮子是否是红色迟疑，表明不是汽车的主人。7依据文章内容，分析女子形象的主要特点。答：_答案女子主要特点：(1)普通劳动者，社会地位不高，但年轻漂亮。(2)装腔作势、故作矜持、自欺欺人(例如：假装爱读书、故意掉书引起交谈、说自己讨厌金钱等)。(3)虚荣心强、内心空虚、羡慕富人(汽车与音乐会等)。8探究汽车在文章中的作用。答：_答案汽车的作用：(1)是财富地位的象征；(2)推动情节的发展；(3)揭示了人物身份或故事谜底；(4)照应小说题目。(只要答到其中三点即可)9下列对小说的理解和分析，不恰当的两项是 ()A作者将故事安排在夜幕初降的小公园里一个宁静的角落，为人物形象的塑造创设了特定的背景。B男青年乐于助人，关心女子的处境和安全，不揭露女子的谎言，表现得彬彬有礼，并且善解人意。C小说对处于下层社会女子的描写，表达了对弱势群体贫穷生活的关切，表现了作者的社会责任感。D小说主要通过对话、动作及细节描写塑造两个青年的形象，借此揭露、批评了当时社会的不良风气。E小说结尾出人意料，既让人忍俊不禁，又令人回味无穷，凸显了欧亨利式小说的艺术魅力。答案BCB项对男青年的概括错误；C项对主旨概括错误，并非表达对弱势群体的关切。- 6 - 版权所有高考资源网