语文：2011步步高二轮复习语文配套课件第五章热点追踪.ppt

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文档编号：231724

上传时间：2025-11-19

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关键词：: 语文：2011步步高二轮复习语文配套课件第五章热点追踪语文 2011 步步高二轮复习配套课件第五热点追踪

资源描述：: 答案此处将少年李白比作石头，将老年李白比作水；“石头”很好地切合了少年李白激情四溢、胸怀大志、渴望建功立业的特点；“水”很好地切合了老年李白激情减退、心存忧郁、渴望人间温情的特点。答案与前文呼应，表现出桃花潭的友谊，影响深远；一句疑问，引发读者思考，令人回味；点明题旨，桃花潭的诗情画意已成为中华民族文化宝库里的瑰宝。答案是江南独有的原因：桃花潭在地理位置上属于江南，在青弋江上，汪伦送李白，写的就是江南的桃花潭。非江南独有的原因：桃花潭成就了李、汪间的友谊佳话，但这份财富不只属于江南，从古到今，源远流长，它更属于中华民族，属于全人类。答案照片抒写的是生命在大灾大难中的顽强坚守，别里思汗想通过这张照片留住生活的勇气和希望，给自己的生命注入坚强的力量，鼓励自己好好活着。答案枯树曾在非常恶劣的环境中成长，让人感受到它曾经顽强的生命力，令人敬仰；虽然已经成为枯树，却仍坚守在这里，获得了一种更加高尚的精神生命，给人以深刻的启示。答案特点：干旱、荒凉，极端恶劣。作用：为写枯树的生命营造了典型环境；为突出文章主题作了铺垫。答案文中的枯树尽管处境恶劣艰苦，却不离不弃，始终以精神生命的姿态坚守。生命的意义不在于肉体的物质的享受，而在于精神生命的高尚和永恒。当在生活工作中遇到困难和挫折时，选择逃避，生命就失去了存在的意义；勇敢面对，就会让生命绽放出美丽的花朵。返回

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