（安徽专版）2022春八年级语文下册第3单元非连续性文本阅读专题（三）课件新人教版.ppt

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文档编号：239587

上传时间：2025-11-21

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关键词：: 安徽专版2022春八年级语文下册第3单元非连续性文本阅读专题三课件新人教版安徽专版 2022 年级语文下册单元连续性文本阅读专题课件新人

资源描述：: 1、非连续性文本阅读专题（三）112233提示：点击进入讲评。1.根据材料，分点概括传统家书所具有的功能或价值。请同学们看点拨训练第42页第1-3题。示例：传统家书，能更好地表达对亲人的思念和牵挂(或：更好地表达感情)。传统家书兼具家教的功能，长辈通过家书把人生经验、道德修养传授给自己的后代。传统家书具有收藏价值，可以看出写信时的社会文化背景、民俗风情。中国人的书信格式严谨，体现着中国特有的礼仪文明。中国传统书信是文化和艺术的综合体现。2.下面说法中，不符合材料内容的一项是()A调查显示大学生主要是通过电话与家人联系，其次是微信，而写家书的人很少。B从调查数据看，年轻人认为应该亲笔写信的原因是要保
2、留信件的传统书写格式。C与电话、QQ等现代通信手段相比，传统家书最明显的不足是不够快捷方便。D现代人越来越少提笔写家书体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。【点拨】原文提到“1019岁的年轻人中有54%的人认为应该保留信件的传统书写格式”，这只表明了年轻人的一种倾向，并不是年轻人认为应该亲笔写信的原因。【答案】B3.有人认为传统家书会逐渐消失，有人认为不会消失。请说出你的看法，并适当阐述。示例一：我认为传统家书会逐渐消失。虽然在日常生活中写信越来越少，但感情并未因此而变淡。简单、便捷的通信方式，迎合了时代发展的趋势，传统家书会逐渐消失。示例二：我认为传统家书不会消失。因为手写的书信散发着人情的温暖，对情感有着长期保留、定格的功能，它对我们的意义早已超过了字面的范畴。

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