2022届高中数学 微专题36 向量的数量积——寻找合适的基底练习(含解析).doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022届高中数学 微专题36 向量的数量积寻找合适的基底练习含解析 2022 高中数学 专题 36 向量 数量 寻找 合适 基底 练习 解析
- 资源描述:
-
1、微专题36 向量的数量积寻找合适的基底 在高考中经常会遇到几何图形中计算某两个向量数量积的问题,如果无法寻找到计算数量积的要素(模长,夹角)那么可考虑用合适的两个向量(称为基底)将两个向量表示出来,进而进行运算。这也是在几何图形中处理向量数量积的一个重要方法一、基础知识:(一)所涉及的平面向量定理及数量积运算法则:1、平面向量基本定理:若向量为两个不共线的向量,那么对于平面上任意的一个向量,均存在唯一一对实数,使得。其中成为平面向量的一组基底。(简而言之,不共线的两个向量可以表示所有向量)2、向量数量积运算,其中为向量的夹角3、向量夹角的确定:向量的夹角指的是将的起点重合所成的角,其中:同向
2、:反向 : 4、数量积运算法则:(1)交换律: (2)系数结合律:(3)分配律:因为向量数量积存在交换律与分配律,才使得有些向量数量积运算的展开式与实数因式相乘的展开式规律相同:例如: 5、若,则由此可见,只要知道基底的模与数量积,以及将用基底表示出来,则可计算(二)选择合适基底解题的步骤与技巧:1、如何选择“合适”的基底:题目中是否有两个向量模长已知,数量积可求呢?如果有,那就是它们了。所以在此类题目中首先可先确定那些向量的数量积与模长已知。常见的可以边所成向量作基底的图形有:等边三角形,已知两边的直角三角形,矩形,特殊角的菱形等。2、向量的表示:尝试所求数量积的两个向量是否能被你所选中的基
3、底进行表示,常用的方法有:(1)向量的加减运算(2)“爪”字型图:在中,是上的点,如果,则,其中知二可求一。特别的,如果是边上的中线,则3、计算数量积:将所求向量用基地表示后,代入到所求表达式计算即可,但在计算过程中要注意基底的夹角二、例题精炼例1:如图,在中,是边上一点,则_思路:模长未知(尚可求出),夹角未知,所以很难直接求出数量积。考虑是否有合适基底,可计算出,进而对于,模长均已知,数量积已求,条件齐备,适合作为基底。用表示:,答案:例2:如图,已知在中,则_思路:观察条件,很难直接利用公式求解.考虑选择两个向量表示,条件中(数量积有了),(模长有了),所以考虑用作为基底。下一步只需将表
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-242282.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
