2022届高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第一节集合的概念及其运算课时规范练（含解析）文北师大版.doc

上传人：a****

文档编号：246120

上传时间：2025-11-21

格式：DOC

页数：3

大小：54.50KB

下载提示：本站仅提供存储空间/不修改/不编辑

1.请仔细阅读文档，确保文档完整性，对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
2.下载的文档，不会出现我们的网址水印。
3、该文档所得收入（下载+内容+预览）归上传者、原创作者；如果您是本文档原作者，请点此认领！既往收益都归您。

同意并开始全文预览

文档包含非法信息？点此举报后获取现金奖励！

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 0人已下载

下载	加入VIP,免费下载

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 2022届高考数学一轮复习第一章集合与常用逻辑用语第一节集合的概念及其运算课时规范练含解析文北师大版 2022 高考数学一轮复习集合常用逻辑用语概念及其运算课时规范

资源描述：: 1、第一章集合与常用逻辑用语第一节集合的概念及其运算课时规范练A组基础对点练1已知集合AxN|0x4，则下列说法正确的是()A0AB1AC.A D3A解析：集合AxN|0x4，0A，1A，A，3A，故选D.答案：D2已知全集U1，2，3，4，5，M3，4，5，N2，3，则集合(UN)M()A2 B1，3C2，5 D4，5解析：全集U1，2，3，4，5，M3，4，5，N2，3，则集合UN1，4，5，集合(UN)M4，5，故选D.答案：D3已知集合A0，2，B2，1，0，1，2，则AB()A0，2 B1，2C0 D2，1，0，1，2解析：AB0，22，1，0，1，20，2故选A.答案：A4已知集合Ax
2、|x10，B0，1，2，则AB()A0 B1C1，2 D0，1，2解析：Ax|x10x|x1，AB1，2故选C.答案：C5设集合A1，2，3，4，B1，0，2，3，CxR|1x2，则(AB)C()A1，1 B0，1C1，0，1 D2，3，4答案：C6若集合Mx|x|1，Ny|yx2，|x|1，则()AMN BMNCMN DNM解析：因为Mx|x|1，所以Mx|1x1，因为Ny|yx2，|x|1，所以Ny|0y1，所以NM，故选D.答案：D7已知全集UR，若集合Mx|3x3，Nx|2x110，则(UM)N()A3，) B(1，3)C1，3) D(3，)解析：Nx|2x110x|2x11x|x10
3、x|x1，Mx|3x3，UMx|x3或x3，则(UM)Nx|x3，故选A.答案：A8已知集合A，By|ylg x，xA，则AB()A1 BC. 0，10 D(0，10解析：集合Ax|1x10，By|ylg x，xAy|0y1，ABx|0x10(0，10，故选D.答案：D9已知集合A1，2，3，6，Bx|2x3，则AB_答案：1，210已知集合U1，2，3，4，A1，3，B1，3，4，则A(UB)_解析：UB2，AUB1，2，3答案：1，2，3B组素养提升练11已知全集UABxZ|0x6，A(UB)1，3，5，则B()A2，4，6 B1，3，5C0，2，4，6 DxZ|0x6解析：全集UABxZ
4、|0x60，1，2，3，4，5，6，A(UB)1，3，5，B0，2，4，6，故选C.答案：C12设集合A，B(x，y)|y3x，则AB的子集的个数是()A4 B3C2 D1解析：集合A.A中的元素为椭圆1上的点，AB中的元素为椭圆和指数函数y3x图像的交点，如图，可知其有两个不同交点，记为A1，A2，则AB的子集应为，A1，A2，A1，A2，共4个，故选A.答案：A13已知集合A0，1，2，B1，m若ABB，则实数m的值是()A0 B2C0或2 D0或1或2解析：ABB，BA，m0或m2.答案：C14(2020惠州模拟)已知集合A0，1，Bz|zxy，xA，yA，则集合B的子集的个数为()A3 B4C7 D8解析：由题意知，B0，1，2，则集合B的子集的个数为238.故选D.答案：D15设集合A3，m，B3m，3，且AB，则实数m的值是_答案：016已知集合A1，2，3，4，集合Bx|xa，aR，AB(，5，则a的值是_答案：5

展开阅读全文

课堂库（九科星学科网）所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。