新教材2021-2022学年湘教版数学必修第一册学案:4-2-1 指数爆炸和指数衰减 WORD版含答案.doc
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1、42指数函数42.1指数爆炸和指数衰减新课程标准解读核心素养1.通过具体实例,了解指数函数的实际意义数学抽象2.理解指数函数的概念;会应用指数函数模型解决实际问题数学建模问题(1)某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个,则经过2个小时,这种细胞能由1个分裂成多少个?(2)如果将上述问题改为“经过x次分裂,这种细胞能由1个分裂成y个”,你能用分裂次数x表示个数y吗?知识点一指数函数的概念在幂的表达式au中,如果底数是常数a而取指数为自变量x,则得到的一类函数yax(x)叫作指数函数,其中a0,且a1.对指数函数概念的再理解 为什么指数函数的底数a0,且a1?提示:如果a0,当x0时,ax恒等于0
2、,没有研究的必要;当x0时,ax无意义如果a0,且a1.1判断正误(正确的画“”,错误的画“”)(1)yx2是指数函数()(2)指数函数yax中,a可以为负数()(3)y2x1是指数函数()答案:(1)(2)(3)2若函数f(x)是指数函数,且f(2)2,则f(x)_解析:设f(x)ax(a0,a1),f(2)2,a22,a,即f(x)()x.答案:()x知识点二指数增长和指数衰减1指数增长:当底数a1时,指数函数yax的值从au增长到auT的增长率(auTau)auaT1是一个常量时,这个量被描述为指数式增长也称指数增长2指数衰减:如果底数0a,当n8时,y0,且a1)是指数函数,则k_,b
3、_;(3)若函数f(x)是指数函数,且f(2)9,则f(x)_解析(1)中指数式()x的系数不为1,故不是指数函数;中y2x12x,指数式2x的系数不为1,故不是指数函数;是指数函数(2)根据指数函数的定义,得解得(3)由题意设f(x)ax(a0且a1),因为f(2)a29,所以a3,所以f(x)3x.答案(1)(2)12(3)3x1判断一个函数是指数函数的方法(1)看形式:判断其解析式是否符合yax(a0,且a1)这一结构特征;(2)明特征:看是否具备指数函数解析式具有的三个特征只要有一个特征不具备,该函数就不是指数函数2求指数函数的解析式或函数值(1)求指数函数的解析式时,一般采用待定系数
4、法,即先设出函数的解析式,然后利用已知条件,求出解析式中的参数,从而得到函数的解析式,其中掌握指数函数的概念是解决这类问题的关键;(2)求指数函数的函数值的关键是求指数函数的解析式 跟踪训练1若函数y(2a1)x(x是自变量)是指数函数,则a的取值范围是()A(0,1)(1,)B0,1)(1,)C.(1,) D解析:选C依题意得2a10,且2a11,解得a,且a1,故选C.2已知函数f(x)为指数函数,且f,求f(2)的值解:设f(x)ax(a0且a1),由f得,a,所以a3,又f(2)a2,所以f(2)32.指数增长模型的应用例2(链接教科书第105页例1)某林区2020年木材蓄积量为200
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