2022年高中数学 单元质量评估(二)(含解析)人教A版选修4-5.doc
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1、单元质量评估(二) (第二讲)(90分钟120分)一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.已知abc0,A=a2ab2bc2c,B=ab+cbc+aca+b,则A与B的大小关系是()A.ABB.Abc0,所以A0,B0,所以=aa-baa-cbb-cbb-acc-acc-b=.因为ab0,所以1,a-b0,所以1,同理1,1.所以1,即AB.2.若实数x,y适合不等式xy1,x+y-2,则()A.x0,y0B.x0,y0,y0D.x0【解析】选A.x,y异号时,显然与xy1矛盾,所以可排除C,D.假设x0,y0,则x.所以x+y
2、0,y0.3.(2016威海高二检测)使不等式+1+成立的正整数a的最大值是()A.10B.11C.12D.13【解析】选C.用分析法可证a=12时不等式成立,a=13时不等式不成立.4.设a0,b0,a+b=1,M=+,则M与8的大小关系是()A.M=8B.M8C.M0,b0,a+b=1,所以1=a+b2,所以,所以4.所以+=(a+b)+22+4=8.所以+8,即M8.当且仅当a=b=时等号成立.5.(2016石家庄高二检测)已知ab,则不等式a2b2;中不成立的个数是()A.0B.1C.2D.3【解析】选D.因为ab,a2-b2=(a-b)(a+b)符号不确定,即a2b2不一定成立;-=
3、符号不确定,即不一定成立,故三个不等式不成立的个数为3.6.已知ABC中,C=90,则的取值范围是()A.(0,2)B.C.D.【解析】选C.因为C=90,所以c2=a2+b2,即c=.又有a+bc,所以10,则+的值的情况为()A.一定是正数B.一定是负数C.可能是0D.正负不能确定【解析】选B.因为实数a,b,c满足a+b+c=0,abc0,不妨设abc,则a0bc,+=0,b0,若P是a,b的等差中项,Q是a,b的正的等比中项,是,的等差中项,则P,Q,R按从大到小的排列顺序为.【解析】由已知得P=,Q=,=所以R=;所以RQP.答案:RQP10.若T1=,T2=,则当s,m,nR+时,
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