人教版五年级上学期期末质量监测数学试题附参考答案(综合卷).docx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五 年级 学期 期末 质量 监测 数学试题 参考答案 综合
- 资源描述:
-
1、人教版五年级上学期期末质量监测数学试题一.选择题(共6题,共12分)1.根据3426=884,那么0.342.6=( )。 A.8.44 B.0.884 C.0.08442.下列各数是循环小数的是( )。A.0.151515 B.0.1515 C.5115123.下面的算式中,积不相同的一个算式是( )。A.7.40.64 B.0.7464 C.0.746.4 D.0.074644.天气预报中“明天的降水概率为70%”,表明明天()。A.下雨的可能性很大 B.不可能下雨 C.一定下雨5.两个因数相乘,所得的积( )其中一个因数。A.一定大于 B.一定小于 C.可能大于、小于或等于6.在乘法算式
2、中一个因数扩大10倍,另一个因数扩大10倍,积( )。 A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.扩大20倍 D.不变二.判断题(共6题,共12分)1.一个不为0的数的1.04倍,积一定大于这个数。( )2.应用商不变的规律可以把除数是小数的除法转化成除数是整数的除法来计算。( ) 3.下面两个平行四边形的面积相等。( )4.两个梯形就可以拼成一个平行四边形。( )5.保留整数,商应除到被除数的整数部分。( )6.如果一个平行四边形和一个长方形的周长相等,那么面积也一定相等。( )三.填空题(共8题,共30分)1.小数除以整数,当被除数的整数部分不够除时,应在商的个位上标出商( ),然后点上( )
3、再除。如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面( )继续除。2.在5x+3中,若x=4,那么这个算式的值等于( );若算式的值等于63,那么x=( )。3.比x的5倍多6.2的数是( ),8.4除x的商与36的和是( )。4.把一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数多4.5,原数是( )。5.如果2184=1764,那么2.184=( ),210.84=( )0.2184=( ),218.4=( )。6.1个日记本5.8元,丁丁要买3个这样的日记本,需要( )元钱。7.在3.3337.8484、5.90909、3.1415926中,有( )个循环小数,有( )个无限小数,有( )个有
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
