人教版五年级数学上册4.4 练习十一课件.pptx
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- 人教版五年级数学上册4.4 练习十一课件 人教版五 年级 数学 上册 4.4 练习 十一 课件
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1、可能性人教版数学五年级上册练习十一可能性4可能性复习旧知事件发生的确定性和不确定性事件发生的确定性和不确定性是可以预知的是可以确定的在一定的条件下,一些事件的结果用“一定”或“不可能”来描述可能性复习旧知一些事件是不可预知的,不确定的。用“可能”来描述。事件发生的确定性和不确定性事件发生的确定性和不确定性可能性复习旧知判断事件发生的可能性大小的方法判断事件发生的可能性大小的方法个体在总数中所占的数量越多出现的可能性就越大。可能性复习旧知判断事件发生的可能性大小的方法判断事件发生的可能性大小的方法个体在总数中所占的数量越少出现的可能性就越小可能性复习旧知根据随机现象结果进行推测根据随机现象结果进
2、行推测可能性大数量多可能性小数量少可能性巩固练习可能停在蓝色、粉色、绿色或黄色上。1.说一说指针可能停在哪种颜色上?可能性巩固练习2.一个正方体,六个面上分别写着数字16。掷一次,可能掷出哪些数?1、2、3、4、5、6。可能性巩固练习3.从盒子里摸出一个球,结果会是什么?连一连。一定摸到黄球。可能摸到黄球。可能摸到红球。不可能摸到红球。一定摸到蓝球。可能摸到蓝球。不可能摸到蓝球。不可能摸到黄球。可能性巩固练习摸出的一定是。摸出的不可能是。摸出的可能是。4.按要求涂一涂。可能性巩固练习摸出一个球,摸出哪种颜色球的可能性大?为什么?摸出红球的可能性大,因为口袋中红球的数量比蓝球多。5.可能性巩固练
3、习6.给涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?要使红色朝上的可能性比蓝色大,那么涂红色的面数要比涂蓝色的面数多。可能性巩固练习6.给涂上红、蓝两种颜色,要使掷出红色朝上的可能性比蓝色大,应该怎么涂?可以5个面涂红色,1个面涂蓝色。还可以4个面涂红色,2个面涂蓝色。可能性巩固练习把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“5”的可能性最小,卡片上可以是什么数字,请你填一填。答案不唯一11151114417.可能性巩固练习在网上除了购物之外,网上购票也成了一种流行的购票方式,不仅节省了排队的时间,也方便了我们的出行。在网上购买车票时,座位是随机生成的,一列车厢有座位80个,第1位乘客买票时,对座位的选择有多少种可能?买到的座位号是单号的可能性大还是双号的可能性大?8.802=40(个)答:第1位乘客买票时,对座位的选择有80种可能,买到的单号和双号的可能性一样大。可能性课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?事件发生的可能性01可预知用“一定”“不可能”描述02不可预知用“可能”描述可能性课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?可能性大数量多可能性小数量少可能性1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业
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