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类型人教版五年级数学下册第9单元总复习及答案.docx

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    人教版五 年级 数学 下册 单元 复习 答案
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    1、人教版五年级数学下册第9单元总复习及答案 第1课时因数与倍数1.求出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)38和18(2)2,4和5(3)12,16和24(4)33,77和1212. 把35支铅笔和42块橡皮平均分给几个小组,正好分完。最多可以分给几个小组?每个小组分得几支铅笔、几块橡皮?3. 把一张长是120dm、宽比长少40dm的长方形铁皮剪成大小一样,且面积尽可能大的正方形铁皮,要求无剩余,至少能剪几张?参考答案:1.(1)最大公因数:2 最小公倍数:342 (2)最大公因数:1 最小公倍数:20 (3)最大公因数:4 最小公倍数:48 (4)最大公因数:11 最小公倍数:2541

    2、(5)最大公因数:7 最小公倍数:392 (6)最大公因数:11 最小公倍数:2422. 最多可以分给7个小组,每个小组分得5支铅笔、6块橡皮。3. 120和80的最大公因数是40。 (12040)(8040)= 6(张) 答:至少能剪6张。第2课时分数的意义和性质1.填一填。(1)把30个桃子平均分给5只猴子,每只猴子分得( )个,每只猴子分得总数的( );把3个桃子平均分给5只猴子,每只猴子分得( )个,每只猴子分得总数的( )。(2)在,和这些分数中,真分数是( ),不能化成整数的假分数是( )。(3)一个分数的分子是最小的自然数(0除外),分母是最小的质数,这个分数是( )。(4)把,

    3、和按从大到小的顺序排列是( )。(5)把一堆糖果平均分给5个小朋友或7个小朋友,都剩下1块。这堆糖果至少有( )块。2. 列式计算。(1)甲数是,比乙数少,求乙数。(2) 从里减去9除7的商,差是多少?3. 一杯饮料300mL,豆豆、明明和美美每人买了一杯,豆豆喝了一杯饮料的,明明喝了一杯饮料的,美美喝了一杯饮料的。谁的杯子里剩下的饮料最多?参考答案:1. (1)6 15 35 15 (2)45,2021 188 (3)12 (4)67 57 58 (5)362.(1) 2130 + 115 = 2330 (2) 1315 79 = 445 3. 因为 310 12 23 ,所以美美的杯子里剩

    4、下的饮料最多。 第3课时空间与图形1.填一填。(1)8054 cm = ( ) dm(2)3.04 dm=( ) L=( ) mL(3)一个正方体的底面积是25 dm,它的表面积是( ) dm ,它的体积是( ) dm。(4)把30L盐水装入容积是250mL的盐水瓶里,能装( )瓶。(5)至少要( )个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5cm,那么拼成的大正方体的表面积是( ) cm ,体积是( ) cm。2.一个长方体纸箱,体积是0.48 m,长是15 dm,宽是8dm。这个纸箱的高是多少分米?做10个这样的纸箱至少要用多少平方米的纸板?3.一个长方体,如果高增加2cm,

    5、就成为一个正方体了,这时表面积比原来增加了56 cm。原来长方体的体积是多少立方厘米?参考答案:1. (1)8.054 (2)3.04 3040 (3)150 125 (4)120 (5)8 600 10002. 0.48 m = 480 dm 480158=4(dm) (415+158+84)210=4240(dm)= 42.4() 答:这个纸箱的高是4分米,做10个这样的纸箱至少要用42.4平方米的纸板。3. 5624=7(cm) 77(72)= 245(cm) 答:原来长方体的体积是245立方厘米。第4课时统计1.下图是某市农机一厂、二厂2016年工业产值增长情况统计图,看图回答下列问题

    6、。(1)40万元是( )厂( )季度的产值。(2)农机二厂2016年平均每季度的产值是( )万元。(3)两个厂( )季度的产值最多,共( )万元。(4)( )厂( )季度产值增长幅度最大,增长了( )万元。2.看图回答问题。一辆汽车从O站出发,经过B站到C站,最后又回到O站(如下图)。已知去时的车速为每小时48 km。(1) 求出停车的总时间。(2) 求出O站到B站的路程。(3)返回时的车速是每小时多少千米?3.妈妈买了5个冰淇淋,其中4个都是150g,另外一个是155g。用天平称,至少称几次一定能找出重155 g的冰淇淋? 参考答案:1. (1)一 第二 (2)37.5 (3)第四 160 (4)一 第三 402. (1)4分钟 (2)3.2 km (3)72 km3. 2次

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