六年级下册语文课件-1.文言文两则 ｜人教新课标（共14张PPT）.ppt

1、 两 小儿辩日选自列子 汤问辩 2、辩是形声字，结构是内形外声。形旁：言部。舌上加一指事，由舌头发出的声音。说，说话，言语，言词。3、意义：申辩和辩论的意思。1、音：bin作者与作品这篇传说故事选自列子汤问。列子一书相传是战国时郑国人列御寇的作品。列子属于道家学派，孔子属于儒家学派，而两家是对立的学派，常常互相讥讽。列子写这故事，是讥笑孔子的无知。其实两小儿的疑问，也是列子提出的问题，这个疑问，列子也不能解决。列子中多记民间故事、寓言和神话传说。如愚公移山、歧路亡羊、杞人忧天、纪昌学射等，形象鲜明，含义深刻，具有较高的文学价值和思想价值。孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。一儿曰：“我以日始出时去

2、人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”辩论 争胜负缘故认为离开正午到向东 游说开始助词，无意义。像就刚刚y圆盘这是的一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 为 汝 多知 乎！”判断形容清凉的感觉伸手 热水通“智”，智慧以为谁你cng嘲笑sh wizh一.孔子路遇两小儿辩日二.两小儿各抒已见三.孔子不能定谁是谁非两小儿辩日初出1如车盖（大近）2沧沧凉凉（凉远）日中如盘盂（小远）如探汤（热近）孔子不能决太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？一是根据视

3、觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。孔子 答不出来，他的态度是怎样的？他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，即使是博学多闻的孔子也会有所不知，我们要不断学习。2认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。3知之为知之，不知为不知，不要“强不知以为知”，要诚实谦虚。4认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。知之为知之，不知为不知，是知也。作业1、解释下列划横线的字西蜀之去南海去 大约大去之期不远矣我以日始出时去人近孰为汝多知乎为 温故而知新，可以为师矣此不为远者小而近者大乎距离离开距离以为做是 孰为汝多知乎知之为知之，不知为不知问其故并驱如故温故而知新zh 智慧知道缘故、原因旧的、老的原来2、组词辩辨辫3、请把这一比喻句划出本体，喻体，喻词日初出大如车盖返回