2023年高考数学一轮复习 第五章 平面向量与复数 3 平面向量的数量积练习(含解析).docx
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- 2023年高考数学一轮复习 第五章 平面向量与复数 平面向量的数量积练习含解析 2023 年高 数学 一轮 复习 第五 平面 向量 复数 数量 练习 解析
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1、平面向量的数量积考试要求1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义.2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题知识梳理1向量的夹角已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作a,b,则AOB(0)叫做向量a与b的夹角2平面向量的数量积已知两个非零向量a与b,它们的夹角为,我们把数量|a|b|cos叫做向量a与b的数量积,记作ab.3平面向量数量积的几何意义设a,b是两个非零向量,它们的夹角是,e与b是方向相同的单位向量,
2、a,b,过的起点A和终点B,分别作所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到,我们称上述变换为向量a向向量b投影,叫做向量a在向量b上的投影向量记为|a|cose.4向量数量积的运算律(1)abba.(2)(a)b(ab)a(b)(3)(ab)cacbc.5平面向量数量积的有关结论已知非零向量a(x1,y1),b(x2,y2),a与b的夹角为.几何表示坐标表示数量积ab|a|b|cosabx1x2y1y2模|a|a|夹角coscosab的充要条件ab0x1x2y1y20ab的充要条件ab(R)x1y2x2y10|ab|与|a|b|的关系|ab|a|b|(当且仅当ab时等号成立)|x1x2y1y
3、2|常用结论1平面向量数量积运算的常用公式(1)(ab)(ab)a2b2;(2)(ab)2a22abb2.2有关向量夹角的两个结论已知向量a,b.(1)若a与b的夹角为锐角,则ab0;若ab0,则a与b的夹角为锐角或0.(2)若a与b的夹角为钝角,则ab0;若ab0,则a和b的夹角为锐角()(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量()(4)(ab)ca(bc)()教材改编题1(多选)(2022海南省临高二中模拟)设a,b,c是任意的非零向量,则下列结论正确的是()A0a0Babbc,则acCab0abD(ab)(ab)|a|2|b|2答案CD2已知向量a,b的夹角为
4、60,|a|2,|b|1,则|a2b|_.答案23已知向量a,b满足3|a|2|b|6,且(a2b)(2ab),则a,b夹角的余弦值为_答案解析设a,b的夹角为,依题意,(a2b)(2ab)0,则2a23ab2b20,故24323cos2320,则cos.题型一平面向量数量积的基本运算例1(1)(2021北京)a(2,1),b(2,1),c(0,1),则(ab)c_;ab_.答案03解析a(2,1),b(2,1),c(0,1),ab(4,0),(ab)c40010,ab221(1)3.(2)(2022广州模拟)在平面四边形ABCD中,已知,P为CD上一点,3,|4,|3,与的夹角为,且cos,
5、则_.答案2解析如图所示,四边形ABCD为平行四边形,3,又|4,|3,cos,则438,2289422.教师备选1(2019全国)已知(2,3),(3,t),|1,则等于()A3B2C2D3答案C解析因为(1,t3),所以|1,解得t3,所以(1,0),所以21302.2在边长为2的正三角形ABC中,M是BC的中点,D是线段AM的中点若xy,则xy_;_.答案1解析M是BC的中点,D是AM的中点,x,y,xy.ABC是边长为2的正三角形,M是BC的中点,AMBC,且BM1,|cosDBM|21.思维升华计算平面向量数量积的主要方法(1)利用定义:ab|a|b|cosa,b(2)利用坐标运算,
6、若a(x1,y1),b(x2,y2),则abx1x2y1y2.(3)灵活运用平面向量数量积的几何意义跟踪训练1(1)(2021新高考全国)已知向量abc0,|a|1,|b|c|2,abbcca_.答案解析由已知可得(abc)2a2b2c22(abbcca)92(abbcca)0,因此abbcca.(2)(2020北京)已知正方形ABCD的边长为2,点P满足(),则|_;_.答案1解析建立如图所示的平面直角坐标系,(),P为BC的中点点P的坐标为(2,1),点D的坐标为(0,2),点B的坐标为(2,0),|,(0,1),(2,1),1.题型二平面向量数量积的应用命题点1向量的模例2已知向量a,b
7、满足|a|6,|b|4,且a与b的夹角为60,则|ab|_,|a3b|_.答案26解析因为|a|6,|b|4,a与b的夹角为60,所以ab|a|b|cosa,b6412,(ab)2a22abb236241676,(a3b)2a26ab9b23672144108,所以|ab|2,|a3b|6.命题点2向量的夹角例3(2020全国)已知向量a,b满足|a|5,|b|6,ab6,则cosa,ab等于()ABC.D.答案D解析|ab|2(ab)2a22abb225123649,|ab|7,cosa,ab.命题点3向量的垂直例4(2021全国乙卷)已知向量a(1,3),b(3,4),若(ab)b,则_.
8、答案解析方法一ab(13,34),(ab)b,(ab)b0,即(13,34)(3,4)0,3912160,解得.方法二由(ab)b可知,(ab)b0,即abb20,从而.教师备选1已知非零向量a,b满足|a|2|b|,且(ab)b,则a与b的夹角为()A.B.C.D.答案B解析设a与b的夹角为,(ab)b,(ab)b0,abb2,|a|b|cos|b|2,又|a|2|b|,cos,0,.2已知e1,e2是两个单位向量,且|e1e2|,则|e1e2|_.答案1解析由|e1e2|,两边平方,得e2e1e2e3.又e1,e2是单位向量,所以2e1e21,所以|e1e2|2e2e1e2e1,所以|e1
9、e2|1.思维升华(1)求平面向量的模的方法公式法:利用|a|及(ab)2|a|22ab|b|2,把向量的模的运算转化为数量积运算;几何法:利用向量的几何意义,即利用向量线性运算的平行四边形法则或三角形法则作出所求向量,再利用余弦定理等方法求解(2)求平面向量的夹角的方法定义法:cos,求解时应求出ab,|a|,|b|的值或找出这三个量之间的关系;坐标法(3)两个向量垂直的充要条件abab0|ab|ab|(其中a0,b0)跟踪训练2(1)已知单位向量a,b满足ab0,若向量cab,则sina,c等于()A.B.C.D.答案B解析方法一设a(1,0),b(0,1),则c(,),cosa,c,si
10、na,c.方法二aca(ab)a2ab,|c|3,cosa,c,sina,c.(2)(多选)(2021新高考全国)已知O为坐标原点,点P1(cos,sin),P2(cos,sin),P3(cos(),sin(),A(1,0),则()A|B|C.D.答案AC解析由题意可知,|1,|1,所以|,故A正确;取,则P1,取,则P2,则|,故B错误;因为cos(),coscossinsincos(),所以,故C正确;因为cos,coscos()sinsin()cos(2),取,则,cos,所以,故D错误题型三平面向量的实际应用例5(多选)(2022东莞模拟)在日常生活中,我们会看到两个人共提一个行李包的
11、情况(如图所示)假设行李包所受的重力为G,所受的两个拉力分别为F1,F2,若|F1|F2|,且F1与F2的夹角为,则以下结论正确的是()A|F1|的最小值为|G|B的范围为0,C当时,|F1|G|D当时,|F1|G|答案ACD解析由题意知,F1F2G0,可得F1F2G,两边同时平方得|G|2|F1|2|F2|22|F1|F2|cos2|F1|22|F1|2cos,所以|F1|2.当0时,|F1|min|G|;当时,|F1|G|;当时,|F1|G|,故A,C,D正确;当时,竖直方向上没有分力与重力平衡,不成立,所以0,),故B错误教师备选若平面上的三个力F1,F2,F3作用于一点,且处于平衡状态
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
