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类型新编小学三年级数学下学期期末寒假作业.doc

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    关 键  词:
    新编 小学 三年级 数学 学期 期末 寒假 作业
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    1、2019新编小学三年级数学下学期期末寒假作业这篇关于寒假大串联三年级数学下学期期末寒假作业,是查字典数学网特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一、填空:(1)要使374的商是两位数,里可以填( )。(2)右面是用1平方厘米的正方形摆成的图形,它的周长是( )厘米。(3)科技展览馆每上午8时开馆,下午5时闭馆。每天展览( )小时。(4)400 =( )(5)4t=( )kg(6)3 =( )公顷(7)7公顷=( )(8)0.03米= 米二、判断:(1)周长相等的两个长方形,面积一定相等。 ( )(2)3106=501 ( )(3)从上午8时到下午3时共经过7时。 ( )(4)最小的三位数除以最

    2、大的一位数,商是两位数。( )(5)两位数乘两位数积一定是三位数。 ( )三、选择:选择正确答案的序号填写在括号中。(1)在一个没有余数的除法算式里,被除数与商都是75,除数是( )。A.1B.0C.75(2)两个周长是8厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )平方厘米。A.16B.24C.8(3)在下面的竖式里,64表示( )。A.64个十B.64个百C.64个千(4)有三块铁皮,面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米,哪块铁皮的面积最接近1平方米?( )A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米题号得分(5)8998的积与9889的积有什么关系? ( )A.

    3、大于B.小于C.相等四、计算。1.直接写得数:6030= 4020= 7080= 9050=3520= 1180= 1660= 6510=2.估算(直接写得数)5624 2883 3958 84813.列竖式计算:4872= 4236=4.计算(要写出计算过程):74 + 3604 725 + 540(354-344)14 480(28-20)五、应用题。(1)有960个果冻,每2个果冻装一包,每4包装一盒。一共可以装多少盒?(2)三年级学生到茶园里劳动,女生有56人,男生有64人。4名学生分成一组,共可以分成多少组?(3)每套明信片12张,售价14元。今天一共买出56套。一共收入多少元?(4

    4、)学校食堂3个月节约用水36吨,照这样计算,食堂9个月能节约用水多少吨?(5)一辆清洁车每分钟行驶100米,它扫过的路面宽大约为2米。清洁车行驶35分钟,扫过的路面的面积有多大?(6)李华在考试时,数学、数学、英语和科学四科的平均分数是88分。其中数学89分,数学94分,英语86分,求科学的成绩是多少分?(7)一架客机上午11:30从厦门飞往青岛,下午2:30到达青岛机场。已知厦门到青岛的航程有2250千米,问这架客机平均每小时飞行多少千米?(8)这瓶油净重多少克?六、画圈。1、在对称轴的右边画出图形的另一半。2、在下面的图中画上斜线,把0.6表示出来。2019年1月2019年2月日一二三四五

    5、六日一二三四五六12345678910111213141516171819202122232425262728唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监(国子学)一

    6、科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。293031与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。希望提供的三年级数学下学期期末寒假作业,能够帮助大家学好小学阶段的所有课程,为今后的学习打好基础!家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

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