江苏省建陵高级中学2014届高三数学二轮复习导学案：专题10函数概念与基本性质导学案.doc

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文档编号：315787

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关键词：: 江苏省高级中学 2014 届高三数学二轮复习导学案专题 10 函数概念基本性质

资源描述：: 1、课题：函数概念与基本初等函数班级姓名：一：高考要求内容要求ABC函数概念与基本初等函数函数的概念函数的基本性质二：课前预习1函数的图像与直线的交点有个2函数y=ln(1-x)的定义域为_.3.已知函数若=4，则实数=_.4已知函数为奇函数,且当时,则=_.5若是上周期为5的奇函数，且满足，则_.6.已知函数,若|,则的取值范围是_.7.已知函数f（x），则满足不等式f（3x）f（2x）的x的取值范围为_.三：课堂研讨1设函数.（1）当时，证明：函数不是奇函数；（2）设函数是奇函数，求与的值；（3）在（2）条件下，判断并证明函数的单调性，并求不等式的解集.2. 已知函数（为常数，且）
2、满足条件，且函数只有一个零点(）求函数的解析式；(）求实数（），使得的定义域为时，的取值范围是.3.已知函数若函数的最小值是，且对称轴是，求的值：(2）在（1）条件下求在区间的最小值四：课后反思备注课堂检测函数的概念和性质姓名： 1若函数是偶函数，且它的值域为，则 .2定义域为R的函数y=f(x)的值域为a,b，则函数y=f(x+a)的值域为 .3.设f(x)为定义在R上的奇函数，当x0时，f(x)=+2x+b(b为常数)，则f(-1)= .4.设函数，则的值域是 .5对于函数若存在，使成立，则称点为函数的不动点，对于任意实数，函数总有相异不动点，实数的取值范围是_6已知，函数。（1）当时
3、，写出函数的单调递增区间；（2）当时，求函数在区间上的最小值；（3）设，函数在上既有最大值又有最小值，请分别求出的取值范围（用表示）。课外作业函数的概念和性质姓名： 1已知函数是奇函数，且当时，则当时，的解析式为 .2设函数f(x)=x(ex+ae-x)(xR)是偶函数，则实数a= .3已知是定义在上的奇函数.当时，则不等式的解集用区间表示为 .4 函数的定义域为 5已知函数,则满足不等式的x的范围是 .6已知实数，函数，若，则a的值为 .7设是定义在上且周期为2的函数，在区间上，其中若，则的值为 .8定义在上的奇函数，当时，则函数的所有零点之和为 . 9定义在上的函数满足: =1，当时，则= .

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