江苏省2012届高三数学二轮专题训练:解答题(46).doc
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- 江苏省 2012 届高三 数学 二轮 专题 训练 解答 46
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1、江苏省2012届高三数学二轮专题训练:解答题(46)本大题共6小题,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。1(本小题满分14分)在ABC中,a,b,c分别是角A、B、C所对的边,且BACDB1C1D1A1F(第16题)(1)求边c的值;(2)求的值2(本小题满分14分)正方体ABCD-A1B1C1D1中,点F为A1D的中点(1)求证:A1B平面AFC;(2)求证:平面A1B1CD 平面AFCyx(第17题)3(本小题满分15分)如图,某单位用木料制作如图所示的框架,框架的下部是边长分别为(单位:米)的矩形,上部是斜边长为的等腰直角三角形,要求框架围成的总面积为8平方米. (1)求的关系式,
2、并求的取值范围;(2)问分别为多少时用料最省? 4(本小题满分15分)在直角坐标系中,中心在原点O,焦点在轴上的椭圆C上的点到两焦点的距离之和为(1)求椭圆C的方程;(2)过椭圆C 的右焦点F作直线与椭圆C分别交于A、B两点,其中点A在轴下方,且。求过O、A、B三点的圆的方程5(本小题满分16分)已知函数(1)当a1时,求函数f(x)的单调增区间;(2)求函数在区间1,e上的最小值; (3)设,若存在,使得成立,求实数a的取值范围6(本小题满分16分)已知等差数列的首项为a,公差为b,等比数列的首项为b,公比为a,其中a,b都是大于1的正整数,且(1)求a的值; (2)若对于任意的,总存在,使
3、得成立,求b的值; (3)令,问数列中是否存在连续三项成等比数列?若存在,求出所有成等比数列的连续三项;若不存在,请说明理由1(本小题满分14分)在ABC中,a,b,c分别是角A、B、C所对的边,且(1)求边c的值;(2)求的值2(本小题满分14分)正方体ABCD-A1B1C1D1中,点F为A1D的中点BACDB1C1D1A1F(第16题)(1)求证:A1B平面AFC;(2)求证:平面A1B1CD 平面AFC证明:(1)连接BD交AC于点O,连接FO,则点O是BD的中点点F为A1D的中点,A1BFO4分 又平面AFC,平面AFC,A1B平面AFC 7分(2)在正方体ABCDA1B1C1D1中,
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