江苏省兴化市大邹高级中学2013学年八年级数学上册 5.1 函数测试题（1）（无答案）苏科版.doc

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资源描述：: 1、5.1 函数（1）练习反馈1、你能指出下列各式的常量和变量吗？（1）求余角的计算公式为=900- （2）圆周长c和半径r的关系式为c=2r （3）矩形的长a一定，宽b，面积s= a b2、下列变量之间的关系是不是函数关系？说明理由。（1）矩形的宽一定，它的长与面积；（2）等腰三角形的底边长一定，它的腰长与周长；（3）正方形的边长一定，它的周长与面积；（4）梯形的上底长一定，它的下底长与面积；（5）圆锥的高一定，它的底面半径与体积。3、用一根1m长的铁丝围成一个长方形。（1）当长方形的宽为0.1m时，长为 m（2）当长方形的宽为0.2m时，长为 m（3）当长方形的宽为 a m时，长为
2、m（4）长方形的长是宽的函数吗？为什么？变式训练AyxyyyxxxBCD用总长为的篱笆围成矩形场地，求矩形面积S（m2）与一边长L（）之间的关系式，并判断S是否是L的函数。4、如图，分别给出了变量y与x之间的对应关系，y不是x的函数的是（）5、下面是用棋子摆成的“上”字：如果按照以下的规律摆下去，那么通过观察发现：第n个“上”需用枚棋子，棋子数s与n之间的函数关系式为拓展提高1、用60m的篱笆围成矩形，使矩形一边靠墙，另三边用篱笆围成 1写出矩形面积s（m2）与平行于墙的一边长a（m）的关系式；2写出矩形面积s（m2）与垂直于墙的一边长b（m）的关系式。并指出两式中的常量与变量，函数与自变量。2、如图：将长为30厘米、宽为10厘米的长方形白纸共张，按下图所示的方法粘合起来，粘合部分的宽度为2厘米，粘合后的总长度为厘米；则关于的函数关系式是（）A、 B、 C、 D、

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