暑假预习江苏省盐城市盐都县九年级数学上册第11讲一元二次方程的应用课后练习新版苏科版20180824358.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 暑假 预习 江苏省 盐城市 盐都县 九年级 数学 上册 11 一元 二次方程 应用 课后 练习 新版 苏科版 20180824358
- 资源描述:
-
1、第11讲 一元二次方程的应用(一)题一:商店试销某种产品,每件的综合成本为5元若每件产品的售价不超过10元,每天可销售400件,设每件产品的售价为x元(1)当每件产品的售价不超过10元时,求该商店每天销售该产品的利润为y(元)与x的函数关系式;(2)经市场调查发现:若每件产品的售价超过10元,每提高1元,每天的销售量就减少40件,该店把每件产品的售价提高到10元以上,每天的利润能否达到2160元?若能,求出每件产品的售价应定为多少元时,既能保证纯收入又能吸引顾客?若不能请说明理由题二:某公园要在矩形空地ABCD的四个角上截去四个全等的小矩形,用来种植花卉,其余部分(即阴影部分)种植草坪,其图案
2、设计如图所示已知AB=32米,BC=米,设小矩形与AB平行的边长为x米,与BC平行的边长为y米(yx),其中草坪与花卉衔接处用总长为72米的矮篱笆隔开(1)求y与x之间的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围;(2)若使草坪的占地面积为960米2,问小矩形的两边长分别是多少米?第11讲 一元二次方程的应用(一)题一:见详解详解:(1)y=(x5)400=;(2)依题意知:每件产品售价提高到10元以上时,(x5)400(x10)40=2160,解得x1=14,x2=11,为了保证净收入又能吸引顾客,应取x=11,x=14不符合题意,故该产品售价应定为11元题二:见详解详解:(1)草坪与花卉衔接处用总长为72米的矮篱笆隔开,4x4y72,整理,得x+y=18,即y18x(0x9);(2)设小矩形与AB平行的边长为x米,与BC平行的边长为(18x)米,根据题意,得3240-4x(18x)960,整理,得x218x+3200,解得x110,x28,0x9,x8,BC为18x10(米),答:小矩形的两边长为8和10米
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-289504.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
