江苏省南京市高淳外国语学校八年级数学下册82《分式的基本性质》教案苏科版.doc

1、苏科版八年级下册 8.2 分式的基本性质（1）一、学习目标 1、通过分数类比学习，掌握分式的基本性质。2、会运用分式的基本性质进行相关的分式变形。3、培养自己类比的推理能力。二、学习重点，重点：分式的基本性质 （二）例题讲解 例 1、填空并说明理由（注意隐含条件）（1）ab=ab；（2）2212abab=22ab 例 1 巩固：2、不改变分式的值，把下列各式的分子与分母中各项的系数都化为整数。例 2 巩固：121aba、bcba4432、bababa2223、bababa224、1223(1)1223xyxy0.30.5(2)0.2abab4131212.01xyx、yxyx61251312、

2、例 3 不改变分式的值，使下列分式的分子和分母都不含“”号：例 4 不改变分式的值，使下列分式的分子与分母的最高次项的系数是正数：例 4 巩固：不改变下列分式的值，使分式的分子和分母的最高次项的系数为正数（1）222107xxx （2）235231xxx （三）拓展与思考 1、将 3aab 中的 a、b 都变为原来的 3倍,则分式的值 ()A.不变 B.扩大 3 倍 C.扩大 9 倍 D.扩大 6 倍 2、把分式yx 中的字母 x 的值变为原来的 2 倍，而 y 缩小到原来的一半，则分式的值（）A.不变 B.扩大 2 倍 C.扩大 4 倍 D.是原来的一半 3、使等式27x=xxx272 自左到右变形成立的条件是 （）Ax0 C.x0 D.x0 且 x7 （四）课堂小结 1、分式的基本性质。2、分式符号变换的规律。（五）、作业布置数学评价手册 四、学后记教后记：5(1)6ba(2)3xy2(3)mn2(1)1xx22(2)yyyy