《学案导学与随堂笔记》2015-2016学年人教A版选修2-1数学《课时作业与单元检测》第二章 圆锥曲线与方程 章末总结.docx
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- 学案导学与随堂笔记 课时作业与单元检测
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1、章末总结知识点一圆锥曲线的定义和性质对于圆锥曲线的有关问题,要有运用圆锥曲线定义解题的意识,“回归定义”是一种重要的解题策略;应用圆锥曲线的性质时,要注意与数形结合思想、方程思想结合起来总之,圆锥曲线的定义、性质在解题中有重要作用,要注意灵活运用例1已知双曲线的焦点在x轴上,离心率为2,F1,F2为左、右焦点,P为双曲线上一点,且F1PF260,SPF1F212,求双曲线的标准方程知识点二直线与圆锥曲线的位置关系直线与圆锥曲线一般有三种位置关系:相交、相切、相离在直线与双曲线、抛物线的位置关系中有一种情况,即直线与其交于一点和切于一点,二者在几何意义上是截然不同的,反映在代数方程上也是完全不同
2、的,这在解题中既是一个难点也是一个十分容易被忽视的地方圆锥曲线的切线是圆锥曲线的割线与圆锥曲线的两个交点无限靠近时的极限情况,反映在消元后的方程上,就是一元二次方程有两个相等的实数根,即判别式等于零;而与圆锥曲线有一个交点的直线,是一种特殊的情况(抛物线中与对称轴平行,双曲线中与渐近线平行),反映在消元后的方程上,该方程是一次的例2如图所示,O为坐标原点,过点P(2,0)且斜率为k的直线l交抛物线y22x于M(x1,y1),N(x2,y2)两点(1)求x1x2与y1y2的值;(2)求证:OMON.知识点三轨迹问题轨迹是解析几何的基本问题,求解的方法有以下几种:(1)直接法:建立适当的坐标系,设
3、动点为(x,y),根据几何条件直接寻求x、y之间的关系式(2)代入法:利用所求曲线上的动点与某一已知曲线上的动点的关系,把所求动点转换为已知动点具体地说,就是用所求动点的坐标x、y来表示已知动点的坐标并代入已知动点满足的曲线的方程,由此即可求得所求动点坐标x、y之间的关系式(3)定义法:如果所给几何条件正好符合圆、椭圆、双曲线、抛物线等曲线的定义,则可直接利用这些已知曲线的方程写出动点的轨迹方程(4)参数法:当很难找到形成曲线的动点P(x,y)的坐标x,y所满足的关系式时,借助第三个变量t,建立t和x,t和y的关系式x(t),y(t),再通过一些条件消掉t就间接地找到了x和y所满足的方程,从而
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