江苏省大丰市新丰中学高中数学必修一 第二章 函数 函数的概念和图象(2)(总第2课时) WORD版缺答案.doc
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08课题 函数的概念和图象(2)(总第2课时) 班级 姓名 学号 一.明确目标,自主学习【学习目标】1通过实例,提高逻辑思维能力,会求函数的值域;2能正确画出一些常见函数的图象;会利用函数的图象解决一些函数相关问题3渗透“数形结合”的数学思想;【教学重点】函数的图象、值域【教学难点】函数的值域【预习自学】1函数图象的概念:2函数的值域:【预习自测】1函数的定义域_2函数的定义域是,则其值域是_3如果函数的定义域为,则实数的取值范围_4画出函数的图象,并根据图象回答下列问题:(1)比较的大小;(2)若(或,或)比较与的大小。二.合作释疑,互相研讨例1 先画出下列函数的图象,再求出每个函数的值域:(1); (2); (3); (4),为正实数.例2 求下列函数的值域(1); (2);(3); (4); (5); (6) 三.精心点拨,启发引导函数的图象与直线的公共点的个数是_四.巩固训练,提升技能1设Ax|,By|1,下列图形表示集合A到集合B的函数图象的是 .2函数的值域是_3已知函数的值域为,函数的定义域是,则的关系是_4求下列函数的值域:(1); (2); (3); (4)5若函数的定义域和值域都是,求的值.五.反思总结,构建知网我的困惑:我的收获:
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