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类型河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试题 WORD版含答案.doc

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  • 文档编号:303284
  • 上传时间:2025-11-23
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    河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二下学期期末考试数学文试题 WORD版含答案 河南省 西华县 第一 高级中学 2017 2018 学年 高二下 学期 期末考试 数学 试题 WORD
    资源描述:

    1、20172018学年度下学期高二年级期末考试文数试题第卷(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若,其中为虚数单位,则复数( )A B C D2.函数的一个零点所在区间为( )A B C D3.下列有关线性回归分析的四个命题:线性回归直线必过样本数据的中心点;回归直线就是散点图中经过样本数据点最多的那条直线;当相关性系数时,两个变量正相关;如果两个变量的相关性越强,则相关性系数就越接近于.其中真命题的个数为( )A个 B个 C个 D个4.某单位招聘员工,有名应聘者参加笔试,随机抽查了其中名应聘者笔试试卷,统计他们

    2、的成绩如下表:分数段人数1366211若按笔试成绩择优录取名参加面试,由此可预测参加面试的分数线为( )A分 B分 C.分 D分5.已知变量与正相关,且由观测数据算得样本的平均数,且有观察的数据所得的线性回归方程可能是( )A B C. D6.过椭圆的左焦点作轴的垂线交椭圆于点,为右焦点,如,则椭圆的离心率为( )A B C. D7.执行如图所示的程序框图,若输出的,则判断框内可填入的条件是( )A B C. D8.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A B C. D9.函数对任意,满足,如果方程恰有个实根,则所有这些实根之和为( )A B C. D10.用反证法证明命题“设,

    3、为实数,则方程至少有一个实根”时,要做的假设是( )A方程没有实根 B方程至多有一个实根 C.方程至多有两个实根 D方程恰好有两个实根11.已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设,则,的大小关系是( )A B C. D12.若函数在上不单调,则的取值范围( )A B C. D第卷(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.某高校为调查名学生每周的自习时间(单位:小时),从中随机抽查了名学生每周的自习时间,制成了如图所示的频率分布直方图,其中自习时间的范围是,样本数据分组为,.根据直方图,估计这名学生中每周的自习时间不少于小时的人数是 14.已知函数的图象在点处的

    4、切线方程是,则 15.已知,若,使得,则实数的取值范围是 16.观察下列的图形中小正方形的个数,则第个图中有 个小正方形.三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 已知是递增的等差数列,是方程的根.(1)求的通项公式;(2)求数列的前项和.18. 已知函数,(其中,)的图象与轴的交点中,相邻两个交点之间的距离为,且图象上一个最低点为.(1)求的解析式;(2)当时,求的值域.19. 某地区年至年农村居民家庭人均纯收入(单位:千元)的数据如表:年份2009201020112012201320142015年份代号1234567人均纯收入2.93.33

    5、.64.44.85.25.9(1)求关于的线性回归方程;(2)利用(1)中的回归方程,分析年至年该地区农村居民家庭人均纯收入的变化情况,并预测该地区年农村居民家庭人均纯收入.附:回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:.参考数据:.20. 某学校课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级名学生某次考试成绩(百分制)如下表所示:序号12345678910数学成绩95758094926567849871物理成绩90637287917158829381序号11121314151617181920数学成绩67936478779057837283物理成绩7782488569

    6、9161847886若数学成绩分以上为优秀,物理成绩分(含分)以上为优秀.()根据上表完成下面的列联表:数学成绩优秀数学成绩不优秀合计物理成绩优秀物理成绩不优秀12合计20()根据题()中表格的数据计算,有多少的把握认为学生的数学成绩与物理成绩之间有关系?()若按下面的方法从这人中抽取人来了解有关情况:将一个标有数字,的正六面体骰子连续投掷两次,记朝上的两个数字的乘积为被抽取人的序号,试求:抽到号的概率.参考数据公式:独立性检验临界值表0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.0010.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246

    7、.6357.87910.828独立性检验随机变量值的计算公式:.21. 已知函数,其中()讨论的单调性;()若对成立,求实数的取值范围.请考生在22、23两题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22.选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的参数方程为(为参数)以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.()求曲线的极坐标方程;()若直线交曲线于,两点,求.23.选修4-5:不等式选讲已知函数()解不等式;()对及,不等式恒成立,求实数的取值范围.试卷答案一、选择题1-5:ABBCD 6-10:BCABA 11、12:BD二、填空题13. 14. 15. 16.三、解答题17.解:(1)

    8、方程的两根为,由题意得,.设数列的公差为,则,故,从而.所以的通项公式为.(2)设的前项和为,由(1)知,则,.两式相减,得.所以.18.解:(1)由最低点为,得.由轴上相邻两个交点之间的距离为,得,即,.由点在图象上,得,即,故.又,.故.(2),.当,即时,取得最大值;当,即时,取得最小值,故的值域为19.解:(1)由所给数据计算得,.,所求回归方程为.(2)由(1)知,故年至年该地区居民家庭人均纯收入逐年增加,平均每年增加千元.将年的年份代号代入(1)的回归方程,得,故预测该地区年该地区居民家庭人均纯收入约为千元.20.解:()表格为数学成绩优秀数学成绩不优秀合计物理成绩优秀527物理成

    9、绩不优秀11213合计61420()提出假设:学生的数学成绩与物理成绩之间没有关系.根据上述列联表可以求得,当成立时,的概率约为,而这里,所以我们有的把握认为:学生的数学成绩与物理成绩之间有关系.()抽到号有种,基本事件有种,所以,抽到号的概率.21.解:()定义域为,当时,在上是减函数,当时,由得,当时,时,在上是减函数,在上是增函数,综上,当时,的单调减区间为,没有增区间.当时,的单调增区间为,单调减区间为.()化为,时,令,当时,.在上是减函数,即.22.解:()曲线的参数方程为(为参数)曲线的普通方程为曲线表示以为圆心,为半径的圆.将代入并化简得:即曲线的极坐标方程为.()直线的直角坐标方程为;圆心到直线的距离为,弦长为.23.解:()当时,由,解得;当时,不成立;当时,由,解得.所以不等式的解集为.()因为,所以.由题意知对,即,因为,所以,解得.

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