江苏省如皋中学2015-2016学年高二下学期4月阶段练习数学理试题 WORD版含答案.doc
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1、江苏省如皋中学20152016学年度第二学期阶段练习高二数学(理 科) 命题、审核:孙伟 试 题 (时间:120分钟 满分:160分) 一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共计70分请把答案填写在答题卡相应位置上)1.设集合,则实数的值为 2.命题“若,则”以及它的逆命题、否命题、逆否命题中,假命题的个数为 3.若命题:,则该命题的否定是 4.已知函数的定义域为,值域为,则 5.函数在上取最大值时,的值是 6.曲线在点(0,1)处的切线方程为 7.函数的单调减区间为 8.已知函数在上是减函数,则的取值范围是 9.已知函数在区间上的最小值为,则实数的值为 10.已知函数在定义域内为单调函
2、数,则实数的取值范围是 11.已知为定义在上的可导函数且,若恒成立,则不等式的解集为 12.若关于的方程有四个实数根,则实数的取值范围是 13.设曲线在点处的切线为,曲线在点处的切线为,若存在,使得,则实数的取值范围是 14.若函数的图象与直线交于两点,其中且,则的值为 二、解答题:( 本大题共6小题,共计90分请在答题卡指定的区域内作答,解答时应写出文字说明,求证过程或演算步骤)15.(本题满分14分)已知集合,函数的定义域为集合,若,求实数的值16.(本题满分14分)命题:“关于的方程有解”,命题: “,恒成立”,若“”为真,求实数的取值范围 17.(本题满分15分)已知函数的图象在点处的
3、切线方程为 (1) 求实数的值;(2) 求函数的单调区间;(3) 求函数的极值18.(本题满分15分)如图,在半径为2,圆心角为变量的扇形内作一内切圆,再在扇形内作一个与扇形两半径相切并与圆外切的小圆,设圆与圆的半径之积为按下列要求写出函数关系式:设,将表示成的函数;设圆的半径,将表示成的函数请你选用中的一个函数关系式,求的最大值19.(本题满分16分)已知函数, , 求函数的极值;若对任意 恒成立,求m的取值范围20.(本题满分16分)已知函数,(1)若函数在上单调递增,求实数的取值范围;(2)若直线是函数图象的切线,求的最小值;(3)当时,若与的图象有两个交点,求证:(参考数据:,)江苏省
4、如皋中学20152016学年度第二学期阶段练习 高二数学(理 科) 2016.4 试题(附加题) (时间:30分钟 满分:40分) 21.(本题满分10分)长方体中,为棱的中点,与C1AMDN 交于点,求证:22.(本题满分10分)已知,且二阶矩阵满足(1) 求; (2) 求矩阵23.(本题满分10分)设二阶矩阵是把坐标平面上点的横坐标不变、纵坐标沿方向伸长为原来倍的伸压变换(1)求直线在作用下的方程;(2)求的特征值与特征向量(3)求的值24.(本题满分10分)如图,四棱锥的底面是正方形,平面,点是上的点,且(1)求证:对任意的,都有;(2)若二面角的大小为,求的值江苏省如皋中学201520
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鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
