人教版数学二年级下学期期末综合素养提升卷（实用）.docx

1、人教版数学二年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.由1个千，5个百，6个十组成的数是（ ）。A.1560 B.5160 C.65102.哪道题的结果大约是300？（ ） A.450198 B.725407 C.5622973.小冬用20元钱买8千克西瓜，找回4元，每千克西瓜（ ）元。A.2 B.3 C.4 D.54.由五个百、三个十、四个一组成的数是（ ）。A.345 B.354 C.5345.下面（ ）的运动是平移。A.转动着的呼啦圈 B.电风扇的运动 C.拔算珠6.一道除数是8的有余数的除法算式中，余数可能是（ ）。 A.8、7、6、5、4、3、2、1 B.7、6、

2、5、4、3、2、1、0 C.7、6、5、4、3、2、1二.判断题(共6题，共12分)1.在进行数据的收集和整理时，调查的对象不同，得到的结论不一定不同。（ ）2.把18支笔，平均分给6个小朋友，每人分到的笔相等。（ ）3.六百五十写作605。（ ）4.统计班里春季出生的人数结果是“正、正、正”，春季出生的有3人。（ ）5.64是7的倍数。 （ ）6.在一个除法算式里，除数和商都是8，余数是6，则被除数是70。（ ）三.填空题(共8题，共35分)1.由6个千、7个百和3个一组成的数写作（ ），这个数是（ ）位数。2.28是_的7倍；32连续减4，减_次后结果是0。 3.在平移和旋转过程中得到的图

3、形与原来图形的（ ）和（ ）都相同。4.写出下面各数。5个百、2个十和6个一。（ ）9个百和7个一。（ ）5.认真想一想，填写商和余数。6.5304里面有_个千、_个百和_个一；6007里面有_个千和_个一；7400 中的“4”表示_个_。7.按顺序写数。7890 7990 （ ） （ ） （ ）8.填空。（1）8467是由（ ）个千，（ ）个百，（ ）个十，（ ）个一组成。（2）3个一，5个十，7个百，9个千组成的数是（ ）。四.计算题(共3题，共38分)1.夺红旗。2.直接写出得数。82 77 426 183 95 244 408 568 44 549 357 61938 488 643

4、30563.直接写出结果。 73= 273= 305= 67=183= 16-9= 99= 366=497= 546= 35+5= 488=91-20= 40+7= 102= 96=五.作图题(共2题，共10分)1.先想想下面图案有几条对称轴，再画出来。2.下面图形是对称图形吗？画出它们的对称轴。六.解答题(共6题，共32分)1.1壶茶可以倒7杯，38个客人至少需要几壶茶？2.编一条彩带需要8厘米长的绳子，用60厘米长的绳子最多可以编几条彩带？还剩多少厘米？（条）（厘米）3.植树节要种53棵树苗，平均分给9个班级，剩下的教师种每班种几棵？教师种几棵？4.哥哥有45张卡片，弟弟、妹妹各有30张卡

5、片，哥哥给弟弟、妹妹各几张，三人的卡片就一样多？5.文具店开展“六一”优惠活动，6元的 “买二送一”。王华有15元，他可以买到几本？6.下面是二（2）班学生最喜欢吃的快餐情况。 （1）二（2）班学生最喜欢吃的快餐是_。 （2）你最喜欢吃的快餐是_，二（2）班最喜欢吃这种快餐的有_人。 （3）最喜欢吃肯德基和麦当劳的一共有_人。 （4）你还能提出什么数学问题? 参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6703；四2.4；83.形状；大小4.526；9075.如图：6.5；3；4；6；7；4；百7.8090；8190；82908.（1）

6、8；4；6；7（2）9753四.计算题1.68；4；6；58；6；62.16；49；7；6；45；6；32；7；16；6；42；6；19；40；8；363.21；9；6；42；6；7；1；6；7；9；40；6；71；47；5；54五.作图题1.如图所示：2.如下：六.解答题1.解：387=5（壶）3（人）5+1=6（壶）答：38个客人至少需要6壶茶。2.608=7（条）4（厘米）答：最多可以编7条彩带，还剩4厘米。3.解：539=5(棵)8(棵)答：每班种5棵，教师种8棵。4.解：453015(张)1535(张)答：哥哥给弟弟、妹妹各5张，三人的卡片就一样多。5.1562（本）3（元） 213（本） 答：他可以买到3本软面抄。6.（1）麦当劳 （2）肯德基；10 （3）24 （4）解：答案不唯一，例如：最喜欢吃麦当劳的比最喜欢吃德克士的多多少人? 14-6=8（人） 答：最喜欢吃麦当劳的比最喜欢吃德克士的多8人。