21版高考数学人教A版浙江专用大一轮复习核心素养测评 四十三 直线、平面平行的判定及其性质 WORD版含解析.doc
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1、温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。核心素养测评四十三直线、平面平行的判定及其性质(30分钟60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.若两条直线都与一个平面平行,则这两条直线的位置关系是()A.平行B.相交C.异面D.以上都有可能【解析】选D.由空间直线与平面的位置关系可知,平行于同一平面的两条直线可以平行、也可以相交、也可以异面.2.给出下列关于互不相同的直线l,m,n和平面,的三个命题:若l与m为异面直线,l,m,则;若,l,m,则lm;若=l,=m,=n,l,则mn.其中真命题的个数为()A.3B
2、.2C.1D.0【解析】选C.中当与不平行时,也可能存在符合题意的l,m.中l与m也可能异面.中lm,同理ln,则mn,正确.3.如图是正方体的平面展开图,则在这个正方体中,下列判断正确的是()A.平面BME平面ACNB.AFCNC.BM平面EFDD.BE与AN相交【解析】选A.作出如图所示的正方体.易知ANBM,ACEM,所以AN平面BEM,AC平面BEM,又ANAC=A,所以平面ACN平面BEM.4.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是平行四边形,M,N分别为线段PC,PB上一点,若PMMC=31,且AN平面BDM,则PNNB=()A.41B.31C.32D.21【解析】选D.取PC的
3、中点E,连接AE,EN,AC,AC交BD于点O,连接MO,因为PMMC=31,PC的中点为E,所以EM=MC,又O是AC的中点,所以MOAE, 又AE平面BDM,OM平面BDM,所以AE平面BDM,又AN平面BDM,AEAN=A,所以 平面ANE平面BDM,因为平面PBC交平面BDM,平面ANE,且交线分别是MB,NE,所以NEMB,所以PNNB=PEEM=21.5.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E,F分别为棱AB,CC1的中点, 在平面ADD1A1内且与平面D1EF平行的直线()A.不存在B.有1条C.有2条D.有无数条【解析】选D.由题设知平面ADD1A1与平面D1EF有公共
4、点D1,由平面的基本性质中的公理知必有过该点的公共直线l,在平面ADD1A1内与l平行的线有无数条,且它们都不在平面D1EF内,由线面平行的判定定理知它们都与平面D1EF平行.二、填空题(每小题5分,共15分)6.如图所示,设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,点P是棱AD上一点,且AP=,过B1,D1,P的平面交平面ABCD于PQ,Q在直线CD上,则PQ=_.【解析】因为平面A1B1C1D1平面ABCD,而平面B1D1P平面ABCD=PQ,平面B1D1P平面A1B1C1D1=B1D1,所以B1D1PQ.又因为B1D1BD,所以BDPQ,设PQAB=M,因为ABCD,所以APMDPQ.
5、所以=2,即PQ=2PM.又知APMADB,所以=,所以PM=BD,又BD=a,所以PQ=a.答案:a7.已知平面平面,P是,外一点,过点P的直线m与,分别交于A,C,过点P的直线n与,分别交于B,D且PA=6,AC=9,PD=8,则BD的长为_.【解析】根据题意可得到如图两种情况:可求出BD的长分别为或24.答案:24或8.如图所示,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,E,F,G,H分别是棱CC1,C1D1,D1D,DC的中点,N是BC的中点,点M在四边形EFGH边上及其内部运动,则M满足条件_时,有MN平面B1BDD1.【解析】连接NH,HF,由题意得HN平面B1BDD1,FH平面B1
6、BDD1.因为HNFH=H,所以平面NHF平面B1BDD1.所以当M在线段HF上运动时,有MN平面B1BDD1.答案:M线段HF三、解答题(每小题10分,共20分)9.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,点M,N分别为线段A1B,AC1的中点.求证:MN平面BB1C1C.世纪金榜导学号【证明】如图,连接A1C.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,侧面AA1C1C为平行四边形.又因为N为线段AC1的中点,所以A1C与AC1相交于点N,即A1C经过点N,且N为线段A1C的中点.因为M为线段A1B的中点,所以MNBC.又因为MN平面BB1C1C,BC平面BB1C1C,所以MN平面BB1C1C.10
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