人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷及答案（最新）.docx

1、人教版数学五年级上学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题，共12分)1.“3.6103.60.01”，比较大小,在里应填的符号是（ ）。A. B. C.= D.2.“3.60.953.6”，比较大小,在里应填的符号是（ ）。A. B. C.= D.3.从下面的数字卡片中任选两张求和，和可能是7，8，9，10，11，可能性最大的是（ ）。A.7 B.8 C.9 D.104.一个平行四边形的面积是36平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）。A.36平方厘米 B.18平方厘米 C.72平方厘米5.下面的式子与“abc”的结果相等的是（ ）。A.a（bc） B.a（b+c） C.a（cb） D

2、.a+bc6.淘气练习投飞镖，投中三种区域的可能性从大到小排列正确的是（ ）。二.判断题(共6题，共12分)1.4.80.07的商与4807的商相等。（ ）2.一个平行四边形的面积是56平方厘米，高是7厘米，底是8厘米。（ ）3.时光一去不复返。（ ）4.小刚掷一枚硬币时，连续3次都掷出了正面，小刚说下次一定是反面。（ ）5.59060=596=95。 （ ）6.一辆汽车从A市到B市送货，去时的速度是每小时60千米，返回时的速度是每小时80千米，所以它往返一趟的平均速度是70千米。（ ）三.填空题(共8题，共27分)1.两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形，平行四边形的面积是168平方厘米，梯

3、形的面积是（ ）。2.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（ ）cm。3.6.6235保留一位小数约是（ ），保留两位小数约是（ ），保留三位小数约是（ ）。4.拼成平行四边形的两个三角形（ ）。5.体育组买回8个排球，每个x元；买回a个篮球，每个65元。（65x）（1）8x表示（ ）。（2）65-x表示（ ）。（3）8x+65a表示（ ）。6.确定一个物体的位置，一般用（ ）个数据，一般情况下这（ ）个数据的顺序不同，表示的位置也（ ）。7.有一批圆木堆成梯形，最上面一层有3根，最下面一层有8根，相邻两层相差1根，一共堆了6层，这堆圆木共有（ ）根。8.若a=b，则a+13=（

4、 ）。四.计算题(共3题，共42分)1.直接写得数。10.02= 0.5400= 0.31.5= 75100=187100= 0.0810= 0.320.8= 8.168=4.70.01= 0.258= 5x+7x= 9a-0.2a=2.按“四舍五入”法写出商的近似值。3.列竖式计算。4.825= 3.522.4= 6.842.02=3.82.9= 1.362.5= 0.320.07=五.作图题(共1题，共5分)1.20个饮料瓶盖中，有4个红色的，5个黄色的，其余为白色的。其中只有一个有中奖号码。从中任意拿一个瓶盖。（1）从颜色看，有几种可能的结果？分别是哪些结果？（2）从有无奖看，有几种可能

5、的结果？分别是哪些结果？六.解答题(共6题，共32分)1.每一个油桶最多装4.5kg油，购买33kg，至少要准备多少个这样的油桶？2.一种钢管每根长15.5m，每米约重52.76kg，30根这样的钢管约重多少千克？（得数保留整数）3.小童7岁时的身高是1.13米，11岁时的身高是1.49米。小童平均每年长多少米？4.说一说：转动转盘，转盘停下来时，指针可能会停在哪里？5.四、五年级共有50名同学在学校数学竞赛中获奖。其中五年级的获奖数是四年级的1.5倍，两个年级各有多少名同学获奖？（列方程解答)6.把10张卡片放入纸袋，随意摸一张，要使摸出数字“1”的可能性最大，数字“9”的可能性最小，“5”

6、和“6”的可能性相等，卡片上可能是哪些数字？请你填一填。参考答案一.选择题1.B 2.A 3.C4.B5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.84平方厘米2.83.6.6；6.62；6.6244.完全一样5.（1）买8个排球多少钱；（2）一个篮球比一个排球贵多少钱；（3）买8个排球和a个篮球一共花了多少钱。6.两；两；不同7.338.b+13四.计算题1.50；200；0.45；0.75；1.87；0.8；0.4；1.02；470；2；12x；8.8a2.3.6；3.56；20；19.7；19.69；1；1.3；1.343.120；8.448；13.8168；11.02；3.4；0.0224五.作图题1.（1）解：共三种颜色。答：从颜色看有3种可能，分别是红色、黄色、白色。（2）解：除了中奖的都是不中奖的。答：从有无奖看，有2种可能的结果，分别是中奖和不中奖。六.解答题1.解：334.58（个）答：至少要准备8个这样的油桶。2.15.552.763024533（kg）3.（1.49-1.13）（11-7）=0.09（米）4.可能会停在圆盘中任意一处。5.解：设四年级有x名同学获奖，则五年级有1.5x名同学获奖。x+1.5x=50；x=20 1.5x=1.520=306.数字“1”填5张，“5”和“6”各填2张，“9”填1张。