人教版数学五年级下册期末综合素养提升题精品（各地真题）.docx

1、人教版数学五年级下册期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.花朵是通过花瓣（ ）得到的 A.平移 B.旋转 C.对称2.下面的数，因数个数最多的是（ ）。A.18 B.36 C.403.在括号里填上合适的质数：20=（ ）+（ ），可以填的两个数分别是（ ）。A.1和19 B.10和10 C.3和174.（ ）同时是2、3、5的倍数。 A.345 B.470 C.1505.一个数比30大，比40小，而且是5的倍数，这个数是（ ）。A.30 B.35 C.406.既是奇数又是质数的数是（ ）。A.9 B.21 C.29二.判断题(共6题，共12分)1.两个不同的质数一定互质。（ ）2

2、.两个偶数相乘，它们的积一定是偶数。（ ）3.75有因数3，还是5的倍数。（ ）4.所有的自然数不是质数就是合数。（ ）5.两个素数的和一定是合数。（ ）6.一个三位数73，既是2的倍数，又是3的倍数，里只能填2。（ ）三.填空题(共9题，共32分)1.至少用（ ）个完全相同的小正方体才能拼成一个大正方体。如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么拼成的大正方体的体积是（ ）立方厘米。2.画出三角形绕点O顺时针旋转90后的图形。3.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍，表面积扩大为原来的（ ）倍，体积扩大为原来的（ ）倍。4.观察下图，判断从前面到后面每次发生了怎样的变化，填上“平移”或“旋转”，并写在

3、括号内。（ ） （ ） （ ） （ ）5.常用的体积单位有（ ）、（ ）、（ ）。6.下面哪些是平移，哪些是旋转？平移（ ）；旋转（ ）7.用一个半圆形的纸板，以它的直径所在的直线为轴，旋转一周，会形成一个（ ）形体。8.梯形在平移前后，面积大小（ ）变化，圆形经过轴对称的转换得到的图形，与原图相比大小（ ）。9.填一填。1升（ ）毫升 6000毫升（ ）升3000毫升（ ）升 5000毫升（ ）升 4000毫升（ ）升 9升（ ）毫升7升（ ）毫升 8升（ ）毫升 （ ）毫升2升四.计算题(共2题，共11分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)2.计算下面图形的表面积。（1）（2）五

4、.作图题(共3题，共16分)1.按要求画图，将图形1向右平移3格，得到图形2。将图形绕点A逆时针旋转90，得到图形3。2.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B，将图形B绕着O点顺时针旋转90得到图形C。3.画出以虚线为对称轴的对称图形，再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形，将所得图形向右平移2格.六.解答题(共5题，共37分)1.五（1）班同学在操场上体育课，张老师画一个边长20m的正方形，如图： 。她让李强从点A出发，沿ABBCCD的方向走到D处，让王亮也从点A出发，沿ABBCCDDA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地，在途中身体转过多少度？2.菲菲家的电话号码是一个八

5、位数，记为：ABCDEFGH。已知：A是最小的质数，B是最小的合数，C既不是质数也不是合数，D是比最小的质数小2的数，E是10以内最大的合数，F只有因数1和5，G是8的最大因数，H是6的最小倍数。3.一个无盖玻璃鱼缸的形状是长方体，长10分米，宽4分米，高6分米，制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃？4.有一个直角三角形,两条直角边的长是两个质数,和为12厘米,这个直角三角形的面积是多少平方厘米?5.下面是某校运动会各年级参赛人数统计图。（1）根据条形统计图中的数据，绘制折线统计图。（2）条形统计图中一格代表（ ）人，折线统计图中一格代表（ ）人。（3）哪个年级参赛人数最多？哪个年级参赛人数最少

6、？（4）从上图中你发现了什么规律？参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.C5.B6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.8；10002.3.4；84.旋转；旋转；平移；旋转5.立方厘米；立方分米；立方米6.C,D；A,B,E,F7.球8.没有；相等9.1000；6；3；5；4；9000；7000；8000；2000四.计算题1.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)2.（1）（105+108+58）2=1702=340（平方厘米）（2）446=96（平方厘米）五.作图题1.2.解：如图：3.解：画出以虚线为对称轴的对称图形（图中红色部分），再画出原图绕点O顺时针旋转180后的图形（图中绿色部分），将所得图形向右平移2格（图中蓝色部分）.六.解答题1.李强身体转过180；王亮身体转过270。2.241095863.解：104+1062+462=40+120+48=208（平方分米）答：制作这个鱼缸至少需要208平方分米的玻璃。4.解：572=17.5（平方厘米）5.（1）（2）20；10（3）六年级参赛人数最多，一年级参赛人数最少。（4）从低年级到高年级参赛人数呈上升趋势。