《解析》河北省保定一中2015年高考数学模拟试卷(文科)(6) WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家2015年河北省保定一中高考数学模拟试卷(文科)(6)一、选择题:(每小题5分,共60分)1已知集合M=2,3,4,N=0,2,3,4,5,则NM=() A 2,3,4 B 0,2,3,4,5 C 0,5 D 3,52“(x1)(y2)0”是“x1或y2”成立的() A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分又不必要条件3已知a=log34,b=()0,c=10,则下列关系中正确的是() A abc B bac C acb D cab4在等差数列an中,若a2,a10是方程x2+12x8=0的两个根,那么a6的值为:() A 12 B 6
2、 C 12 D 65已知M(2,0)、N(2,0),|PM|PN|=4,则动点P的轨迹是() A 双曲线 B 双曲线左边一支 C 一条射线 D 双曲线右边一支6已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为() A 10 B 8 C 2 D 07f(x)=2x+x3的零点所在区间为() A (0,1) B (1,0) C (1,2) D (2,l)8若将函数f(x)=sin2x+cos2x的图象向右平移个单位,所得图象关于y轴对称,则的最小正值是() A B C D 9已知向量、的夹角为45,且|=1,|2|=,则|=() A 3 B 2 C D 110若m+n=1(mn0),则+的最小值为()
3、 A 1 B 2 C 3 D 411设有直线m、n和平面、,下列四个命题中,正确的是() A 若m,n,则mn B 若m,n,m,n,则 C 若,m,则m D 若,m,m,则m12已知函数f(x)的定义域为R,f(1)=2,对任意xR,f(x)2,则f(x)2x+4的解集为() A (1,1) B (1,+) C (,1) D (,+)二、填空题(每小题5分,共20分)13抛物线的焦点坐标是14某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积是15已知定义在R上的函数f(x),满足f(1)=,且对任意的x都有f(x+3)=,则f(2014)=16在下列给出的命题中,所有正确命题的序号为函数y=2x
4、33x+1的图象关于点(0,1)成中心对称;对x,yR,若x+y0,则x1,或y1;若实数x,y满足x2+y2=1,则的最大值为;若ABC为钝角三角形,则sinAcosB三、解答题(共70分)17已知等差数列an的前n项和为Sn,且a2=3,S15=225(1)求数列an的通项公式;(2)设,求数列bn的前n项和Tn18已知函数f(x)=2sinxcosx+2cos2x,xR(1)求f(x)的最小正周期;(2)已知f()=,0,求cos(+)的值19在ABC中,已知内角A=,边BC=2设内角B=x,面积为y(1)若x=,求边AC的长;(2)求y的最大值20如图,正三棱柱ABCA1B1C1中,D
5、是BC的中点,AA1=AB=2()求证:A1C平面AB1D;()求点C1到平面AB1D的距离21已知椭圆E的两个焦点分别为(1,0)和(1,0),离心率e=()求椭圆E的方程;()设直线l:y=x+m(m0)与椭圆E交于A、B两点,线段AB的垂直平分线交x轴于点T,当m变化时,求TAB面积的最大值22已知函数f(x)=lnxmx(mR)(1)若曲线y=f(x)过点P(1,1),求曲线y=f(x)在点P的切线方程;(2)若f(x)0恒成立求m的取值范围;(3)求函数f(x)在区间1,e上最大值2015年河北省保定一中高考数学模拟试卷(文科)(6)参考答案与试题解析一、选择题:(每小题5分,共60
6、分)1已知集合M=2,3,4,N=0,2,3,4,5,则NM=() A 2,3,4 B 0,2,3,4,5 C 0,5 D 3,5考点: 补集及其运算专题: 集合分析: 根据集合补集的定义即可得到结论解答: 解:M=2,3,4,N=0,2,3,4,5,NM=0,5,故选:C点评: 本题主要考查集合的基本运算,比较基础2“(x1)(y2)0”是“x1或y2”成立的() A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既不充分又不必要条件考点: 必要条件、充分条件与充要条件的判断专题: 简易逻辑分析: 考查其逆否命题:“x=1且y=2”可以推出“(x1)(y2)=0”,但反之不能,即可得
7、出解答: 解:考查其逆否命题:“x=1且y=2”可以推出“(x1)(y2)=0”,但反之不能,逆否命题为充分不必要条件,即原命题也是充分不必要条件,故选:A点评: 本题考查了逆否命题与充要条件,属于基础题3已知a=log34,b=()0,c=10,则下列关系中正确的是() A abc B bac C acb D cab考点: 对数值大小的比较专题: 函数的性质及应用分析: 根据对数函数的性质,分别求出a,b,c的范围,即可得到结论解答: 解:a=log341,b=()0=1,c=100,ab0,故选:A点评: 本题主要考查函数值的大小比较,利用对数函数和指数函数的性质是解决此类问题的关键比较基
8、础4在等差数列an中,若a2,a10是方程x2+12x8=0的两个根,那么a6的值为:() A 12 B 6 C 12 D 6考点: 等差数列的性质专题: 计算题分析: 先根据韦达定理求得a2+a10的值,进而根据等差中项的性质求得a6解答: 解:a2,a10是方程x2+12x8=0的两个根,a2+a10=122a6=a2+a10,a6=6故选B点评: 本题主要考查了等差数列的性质等差中项在解决等差数列问题时经常被用到,应熟练记忆并灵活运用5已知M(2,0)、N(2,0),|PM|PN|=4,则动点P的轨迹是() A 双曲线 B 双曲线左边一支 C 一条射线 D 双曲线右边一支考点: 双曲线的
9、定义专题: 数形结合分析: 由于动点P满足|PM|PN|=4|=|MN|,那么不符合双曲线的定义(定义要求|PM|PN|MN|),则利用几何性质易得答案解答: 解:因为|MN|=4,且|PM|PN|=4,所以动点P的轨迹是一条射线故选C点评: 本题考查双曲线定义6已知实数x,y满足,则z=4x+y的最大值为() A 10 B 8 C 2 D 0考点: 简单线性规划专题: 不等式的解法及应用分析: 画出足约束条件的平面区域,再将平面区域的各角点坐标代入进行判断,即可求出4x+y的最大值解答: 解:已知实数x、y满足,在坐标系中画出可行域,如图中阴影三角形,三个顶点分别是A(0,0),B(0,2)
10、,C(2,0),由图可知,当x=2,y=0时,4x+y的最大值是8故选:B点评: 本题考查线性规划问题,难度较小目标函数有唯一最优解是最常见的问题,这类问题一般要分三步:画出可行域、求出关键点、定出最优解7f(x)=2x+x3的零点所在区间为() A (0,1) B (1,0) C (1,2) D (2,l)考点: 函数零点的判定定理专题: 函数的性质及应用分析: 由函数的解析式求得f(1)f(0)0,根据函数零点的判定定理,可得f(x)=2x+x3的零点所在区间解答: 解:连续函数f(x)=2x+x3,可得f(1)=1=,f(0)=1+0=1,f(1)f(0)=10,根据函数零点的判定定理,
11、f(x)=2x+x3的零点所在区间为(1,0),故选:B点评: 本题主要考查函数的零点的判定定理的应用,连续函数只有在某区间的端点处函数值异号,才能推出此函数在此区间内存在零点,属于基础题8若将函数f(x)=sin2x+cos2x的图象向右平移个单位,所得图象关于y轴对称,则的最小正值是() A B C D 考点: 函数y=Asin(x+)的图象变换专题: 三角函数的求值分析: 利用两角和的正弦函数对解析式进行化简,由所得到的图象关于y轴对称,根据对称轴方程求出的最小值解答: 解:函数f(x)=sin2x+cos2x=sin(2x+)的图象向右平移的单位,所得图象是函数y=sin(2x+2),
12、图象关于y轴对称,可得2=k+,即=,当k=1时,的最小正值是故选:C点评: 本题考查三角函数的图象变换,考查正弦函数图象的特点,属于基础题9已知向量、的夹角为45,且|=1,|2|=,则|=() A 3 B 2 C D 1考点: 平面向量数量积的运算专题: 计算题;平面向量及应用分析: 将|2|=平方,然后将夹角与|=1代入,得到|的方程,解方程可得解答: 解:因为、的夹角为45,且|=1,|2|=,所以424+2=10,即|22|6=0,解得|=3或|=(舍),故选A点评: 本题解题的关键是将模转化为数量积,从而得到所求向量模的方程,利用到了方程的思想10若m+n=1(mn0),则+的最小
13、值为() A 1 B 2 C 3 D 4考点: 基本不等式专题: 不等式的解法及应用分析: 利用“乘1法”和基本不等式的性质即可得出解答: 解:m+n=1(mn0),m,n0+=(m+n)=2+=4,当且仅当m=n=取等号故选:D点评: 本题考查了“乘1法”和基本不等式的性质,属于基础题11设有直线m、n和平面、,下列四个命题中,正确的是() A 若m,n,则mn B 若m,n,m,n,则 C 若,m,则m D 若,m,m,则m考点: 空间中直线与平面之间的位置关系专题: 证明题分析: 由面面平行的判定定理和线面平行的定理判断A、B、D;由面面垂直的性质定理判断C解答: 解:A不对,由面面平行
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