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类型人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷及答案【网校专用】.docx

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    资源描述:

    1、人教版数学五年级下学期期末综合素养提升卷一.选择题(共6题,共12分)1.下面三个数中,既不是质数又不是合数的是( )。A.1 B.2 C.32.下列关于旋转和平移的说法正确的是( )。 A.旋转使图形的形状发生改变 B.由旋转得到的图形一定可以通过平移得到C.对应点到旋转中心距离相等 D.平移与旋转都可改变图形的位置和大小3.已知a、b、c是三个互不相等的正整数,如果a与b互素,c是a的因数,那么a、b、c这三个数的最小公倍数是( )。 A.ab B.a C.b D.abc4.下面的几何体从侧面看,图形是的有( )。A.(1)(2)(4) B.(2)(3)(4) C.(1)(3)(4)5.下

    2、面各组中的两个数,都县合数,且只有公因数1的是( )。 A.5和6 B.9和12 C.16和25 D.3和186.如果两个数的积是偶数,那么这两个数( )。A.都是偶数 B.至少有一个偶数 C.都是奇数二.判断题(共6题,共12分)1.一个立体图形从左面看到的形状是,这个立体图形一定是由4个小正方体摆成的。( )2.只有公因数1的两个自然数一定都是质数。 ( )3.从任何一个方向看到的物体都是,是球体。( )4.4.8是3的倍数。( )5.两个质数的和一定是偶数。( )6.用4个小正方体摆几何体,从正面看是的图形,可以摆出2种几何体。( )三.填空题(共9题,共27分)1.桌面上放着一个边长2

    3、分米的等边三角形ABC,现将这个三角形按下图所示紧贴桌面滚动。(1)从图位置旋转到图位置,ABC绕点( )按( )方向旋转( )度。(2)从图位置旋转到图位置,请你在括号中用A、B、C标出相应的位置。2.看图填空。指针从“11”绕点O顺时针旋转( )到“1”。指针从“2”绕点O顺时针旋转30到“( )”。指针从“3”绕点O顺时针旋转到“9”旋转了( )3.升用字母( )表示,毫升用字母( )表示。4.一个因数=( )( )。5.体育课上,老师口令是“立正,向左转” 时,你的身体( )旋转了( )度。6.(填“平移”或“旋转”)升旗时国旗的运动是( )现象;钟面上时针的运动是( )现象。7.一个

    4、图形从正面看是,从左面看是,要搭成这样的立体图形,至少要用( )个小正方体,最多要用( )个小正方体。8.在括号内填“平移”或“旋转”。(1)风车不停地转动是( )。(2)钟面上秒针的运动是( )。(3)汽车在平坦笔直的马路上行驶,车身的运动是( )。(4)小红房间的抽屉是推拉型的,开抽屉的过程是( )。9.计算出下面的长方体或正方体向上面的面积。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共15分)1.按要求画图。把图绕点O顺时针旋转90,得到图。把图绕点O逆时针旋转90,得到。2.按要求画一画.将长方形绕A点逆时针旋转90.将小

    5、旗围绕B点逆时针旋转90.将平行四边形绕C点顺时针旋转90.3.将梯形ABCD绕“D”点按顺时针方向旋转90后,得到图1;再将图1向右平移5格,得到图2。六.解答题(共5题,共36分)1.一根长120厘米的铁丝,做一个长12厘米、宽10厘米、高6厘米的长方体框架,够用吗?2.阳光小学一至六年级学生参加社团活动人数统计如下表:(1)请根据上表的数据,制成折线统计图。(2)( )年级参加的人数最多,比最少的年级多( )人。(3)从下图中你还能得到什么信息?3.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?4.从一

    6、块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米?5.根据下面的统计表完成下面问题。(1)根据统计表的数据画出折线统计图。(2)( )月电视和冰箱的销售量相差最小;( )月电视和冰箱的销量相差最大。(3)上半年电视的销量变化总体呈( )趋势;冰箱的销售量变( )趋势。参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.(1)C;顺时针;120(2)解:2.60;3;1803.L;ml4.积;另一个因数5.向左;906.平移;旋转7.5;78.(1)旋转;(2)旋转;(3)平移;(4)平移9.3

    7、5;25四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)2.;0;五.作图题1.2.解:3.六.解答题1.解:(12+8+6)4,=264,=104(厘米),120104=16(厘米),答:够,还剩16厘米.2.(1)(2)六;64(3)答:我还能知道:年级从低到高参加的人数逐渐增加。3.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。4.解:把108分解质因数:10822333129。由此可见,9加3正好等于12,所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12336(平方分米)。答 :木条的面积是36平方分米.5.(1)(2)四;二(3)下降;上升

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