人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题精品【精选题】.docx

1、人教版数学五年级（下册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，（）绕着中心点旋转60后能和原图重合。A. B. C.2.下列统计图中的（ ），能反映热水冷却过程中温度的变化情况。 A. B.C. D.3.把一个棱长5分米的正方体木块，平均分成两个大小完全一样的长方体后，表面积（ ）。 A.不变 B.变大 C.变小4.如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（ ）。 A. B.C. D.5.异分母分数相加减，要先通分，把分数转化为（ ）相同的分数才能相加减。A.分子 B.分母

2、C.大小6.甲数3=乙数，乙数是甲数的（ ）。A.倍数 B.因数 C.自然数二.判断题(共6题，共12分)1.39的最大因数是39，最小倍数也是39。（ ）2.同时是2和3的倍数的数，一定是6的倍数。（ ）3.是2的倍数的数都是偶数。（ ）4.17的因数都是质数。（ ）5.一个合数至少得有三个因数。（ ）6.自然数中除了质数就是合数。（ ）三.填空题(共9题，共35分)1.从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。2.

3、一个正方体的棱长扩大2倍，则它的表面积就扩大（ ）倍，它的体积就扩大（ ）倍。3.下面的长方体模型是用棱长1厘米的正方体摆成的，这个长方体的表面积是（ ）平方厘米。4.体育课上，老师口令 “立正，向后转” 时，你的身体按_时针旋转了_，口令“立正，向左转” 时，你的身体按_时针旋转了_。5.用分数表示：49=（ ） 25厘米=（ ）米 42分钟=（ ）小时6.在括号内填上合适的容量单位。5（ ） 250（ ） 200（ ） 5（ ）7.在括号内填上合适的质数。16=（ ）+（ ） 35=（ ）（ ）22=（ ）（ ） 30=（ ）+（ ）32=（ ）+（ ） 65=（ ）（ ）8.把一个棱长2

4、分米的正方体，切成两个相等的长方体，表面积增加了（ ）平方分米。9.填空。（填分数） （1）220厘米=_米（2）2千克80克=_千克四.计算题(共2题，共10分)1.算一算。2.求组合图形的表面积和体积。(单位：dm)五.作图题(共3题，共13分)1.画出下面的线段AB绕点B逆时针旋转90后的图形。2.下面是聪聪从正面看到的两个物体的形状。你能猜出这两个物体的原来形状吗？3.看图回答问题。（1）以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。（2）将图形B绕点O顺时针旋转90，得到图形C。（3）将图形C向右平移5格，得到图形D。六.解答题(共5题，共29分)1.4块小长方体搭大的长方体2.蜗

5、牛回家一天，小蜗牛和蜗牛妈妈在外面办完事要回家，这时候走到了一个地方，蜗牛妈妈说：“孩子，从这里到家正好是一个长方体的形状（如图），如果我们从长方体的顶点A沿着棱爬向顶点B ， 每次只能经过3条棱，共有几种走法呢？”你能帮助小蜗牛回答这个问题吗？3.如图是某地一天的气温记录折线图：算一算：这一天的平均气温是多少？4.看图回答下面问题。（1）羽绒服销售量（ ）月份销售量最高。（2）从统计图中可以看出，羽绒服销售量（ ）月到（ ）增长最快。（3）羽绒服销售变化情况：（ ）。（4）这种变化的原因是什么？5.一个正方体的棱长总和是96厘米，它的每一条棱长是多少厘米？它的表面积是多少平方厘米？参考答案一

6、.选择题1.C2.C3.B4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.（1）984，450；（2）984，405；（3）980；405。2.4；83.524.顺；180；逆；905.；6.升；毫升；毫升；升7.5+11（或3+13）；57；211；13+17（或11+19，7+23）；13+19（或3+29）；1358.89.（1）（2）四.计算题1.；0；2.表面积：6562105(66)102424(dm2)体积：10651062420(dm3)五.作图题1.解：如图所示：2.解：答案不唯一，可能是两个长方体，也可能是两个圆柱，也可能是一个圆柱和一个长方体3.如图：六.解答题1.解：2.解：共6种，图形如下：3.（12+18+21+24+32+22）6=1296=21.5（摄氏度）答：这一天的平均气温是21.5摄氏度。4.（1）十二（2）十；十一（3）销售量呈上升趋势（4）这种变化的原因是： 天气越来越冷，需求量越来越大。5.9612=8（厘米）886=384（平方厘米）答：它的每一条棱长是8厘米，它的表面积是384平方厘米.