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类型人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题精品【黄金题型】.docx

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    资源描述:

    1、人教版数学五年级(下册)期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.甲、乙两人从同一地点骑自行车出发,在同一条路上行驶到某地,他们离出发地的距离s(千米)和行驶时间t(小时)之间的关系如图所示。根据图中的信息,错误的说法是( )。A.他们都行驶了18千米 B.乙比甲晚出发了0.5小时C.甲、乙两人同时到达目的地 D.相遇后甲的速度小于乙的速度2.如图,2绕中心点逆时针旋转90到( )所在位置。A.1 B.2 C.3 D.43.一个长方体(不包括正方体),最多有( )个面的正方形。 A.1 B.2 C.04.图中几何体从正面看到的图形是( )。A. B. C. D.5.下面的剪纸用了(

    2、)原理。A.平移 B.对称 C.旋转6.一个数比30大,比40小,而且是5的倍数,这个数是( )。A.30 B.35 C.40二.判断题(共6题,共12分)1.小明去看电影,他的座位号是6排5座,他应该从双号入口进。( )2.两个质数相乘,积一定是合数。( )3.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。( )4.把体积为1立方米的正方体放在地上,它的占地面积就是1平方米。( )5.拧瓶盖的动作是旋转。 ( )6.244=6。24是倍数,4和6是因数。( )三.填空题(共9题,共43分)1.请在括号里填上“平移”或者“旋转”。2.我们在准确测量液体的多少可以用( )和( )做工具。3.填上适

    3、当的分数。25分=( )小时 1吨250千克=( )吨36分米=( )米 15平方厘米=( )平方分米4.你能通过卡片的平移和旋转将图2“还原”为图1吗?图形A先向( )移动( )格,再向( )移动( )格;图形B先绕点O( )时针旋转( ),再向( )平移( )格,最后向( )平移( )格。5.一个正方体,底面周长是8分米,它的表面积是( )平方分米。6.在括号内填上合适的质数。16=( )+( ) 35=( )( )22=( )( ) 30=( )+( )32=( )+( ) 65=( )( )7.一个长方体的长、宽、高分别是7厘米、6厘米和5厘米,它的棱长总和是_厘米。 做这样一个无盖的

    4、长方体盒子,需要_平方厘米材料。8.在乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大4倍,积扩大( )倍。9.在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。四.计算题(共2题,共10分)1.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)2.算一算。五.作图题(共3题,共14分)1.用5个小正方体木块摆一摆。从正面看到的图形如下,有几种摆法?2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是 ,从左面看到的是 ,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?3.画出三角形绕点A顺时针旋转90后的图形,长方形

    5、绕点B逆时针旋转90后的图形。六.解答题(共5题,共26分)1.要做一个长30厘米,宽20厘米,高10厘米的长方体木框,需要多少米木条?2.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)3.写出分针从12旋转到下面各个位置(第一次经过该位置)经过的时间。4.从一块正方形的木板上锯下宽为3分米的一根木条以后,剩下的面积是108平方分米,则木条的面积是多少平方分米?5.问题:同学们儿童节布置教室,一长串气球有3种颜色,每种颜色的气球数量相等。气球的数量在5060之间。猜一猜,可能有多少个气球?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5

    6、.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.旋转,旋转,平移2.量杯;量筒3.4.右;2;下;2;逆;90;上;2;左;35.246.5+11(或3+13);57;211;13+17(或11+19,7+23);13+19(或3+29);1357.72;1728.129.36 4 9,4 9 36;9,无数。四.计算题1.表面积:6562105(66)102424(dm2)体积:10651062420(dm3)2.;0;五.作图题1.6种2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。3.六.解答题1.(30+20+10)4=240(厘米)240厘米=2.4米答:需要2.4米木条2.解:40=140,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意; 40=220,排成2行或者20行,符合题意;40=410,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=58,排成5行,符合题意;排成8行,符合题意;所以可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法;答:可以排成:2行、4行、5行、8行、10行、20行,有6种排法3.解:根据分析,解答如下:4.解:把108分解质因数:10822333129。由此可见,9加3正好等于12,所以正方形木板的边长是12分米。所以木条的面积是12336(平方分米)。答 :木条的面积是36平方分米.5.51个、54个或57个

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