人教版数学六年级上册期末综合素养提升题a4版可打印.docx
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1、人教版数学六年级上册期末综合素养提升题一.选择题(共6题,共12分)1.在一个圆里,最多能画出( )个完全相同的扇形 A.16 B.360 C.无数2.一根绳子,剪去,还剩米。这根绳子长多少米?列式是( )。 A. B. C.3.如图,大圆内画一个最大的正方形,正方形内画一个最大的圆,如此画下去,共画了4个圆那么,最大的圆的面积是最小的圆的( )倍。A.2 B.4 C.8 D.164.下面( )的积大于a(a0)。A.a4 B.a0 C.a D.a15.一个圆的半径是5厘米,这个圆周长的一半是( )厘米。A.15.7 B.20.5 C.25.7 D.17.76.某小学六年级二班学生有32%的同
2、学喜欢打乒乓球,有68%的同学喜欢其他球类活动,若将上述情况画成一个扇形统计图,表示喜欢乒乓球的扇形的圆心角等于( )。A.120 B.105.2 C.115.2 D.115二.判断题(共6题,共12分)1.半径是2cm的圆,它的周长和面积是相等的。( )2.一个三角形的三个内角的度数比是2:3:5,这个三角形一定是直角三角形。( )3.圆的直径是半径的2倍。( )4.在同一个圆内,两条半径就是一条直径。( )5.面积相等的两个圆,周长一定相等。( )6.某校男老师与女老师人数的比是 3:5 .则女教师比男教师人数多。( )三.填空题(共9题,共26分)1.在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的
3、( )的大小有关。2.画圆时,用到的常规工具有( )。3.在括号内填上“”“”或“”。4.把千克糖平均分给4个小朋友,每人分到这些糖的( ),每个小朋友分到( )千克。5.如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用( )统计图表示。6.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在( )的线段叫做圆的直径;战国时期墨经一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。7.小远家在学校北偏西30方向4
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