河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一数学上学期第二次段考试题(含解析).doc
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- 河南省 鹤壁市 高级中学 2019 2020 学年 数学 上学 第二次 段考 试题 解析
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1、河南省鹤壁市高级中学2019-2020学年高一数学上学期第二次段考试题(含解析)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.已知集合,集合,若,则集合的子集个数为( )A. 2B. 4C. 8D. 16【答案】B【解析】【分析】求出集合、,得出集合,确定集合的元素个数,利用子集个数公式可得出集合的子集个数.【详解】当时,;当时,.所以,集合.集合,集合有两个元素,因此,集合的子集个数为,故选:B.【点睛】本题考查集合子集个数的计算,考查集合的交集、函数的值域以及一元二次不等式的解法,解题时要注意集合子集个数结论的应用,属于中等题.2.已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )A.
2、B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据的定义域求出的定义域,再根据的定义域求出的定义域【详解】解:函数的定义域为,即,即的定义域为,解得,故选:C【点睛】本题考查了函数的定义域的求法,是基础题3.函数的值域是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先确定函数在上单调递减,然后可以计算最小值,从而求出值域.【详解】函数在为单调递减函数,当时,无最大值,所以值域为,故选A【点睛】本题考查求函数的值域,确定函数的单调性是解题的关键,属于基础题.4.若幂函数f(x)的图象过点(16,8),则f(x)0,再根据幂函数的单调性得到0x0,故函数f(x)在定义域是0,+),故f(
3、x)在0,+)递增,故0x1故选D【点睛】(1) 本题主要考查幂函数的概念和解析式的求法,考查幂函数的图像和性质,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 幂函数在是增函数,幂函数在是减函数,且以两条坐标轴为渐近线.5.己知函数在上是减函数,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】,函数为减函数,要使函数在上是减函数,需满足 ,解得。实数的取值范围是。选B。点睛:复合函数的单调性满足“同增异减”的性质,解答本题时要注意题目的隐含条件,即且,并由此得到函数为减函数,进一步可得。同时还应注意定义域的限制,对数的真数要满足大于零的条件,这一点在解题中很容易忽视
4、。6.为了得到函数的图像,可以把函数的图像( )A. 向左平移个单位长度B. 向左平移个单位长度C. 向右平移个单位长度D. 向右平移个单位长度【答案】C【解析】分析:函数化成:,利用函数的平移变换可得结果.详解:函数化成:,可以把函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,故选点睛:本题主要考查指数的运算以及函数的“平移变换“,属于中档题. 函数图像的确定除了可以直接描点画出外,还常常利用基本初等函数图像经过“平移变换”“翻折变换”“对称变换”“伸缩变换”得到,在变换过程中一定要注意变换顺序.7.已知上的单调函数满足,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】
5、根据可求得,可知在时单调递减,从而得到在上单调递减;根据对数函数单调性和临界点的大小关系可得到不等式组,解不等式组求得结果.【详解】 当时,单调递减为上的单调函数 ,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查根据分段函数单调性求解参数范围的问题,关键是明确分段函数在上单调需保证在每一段上单调,且在临界点位置大小关系满足单调性,属于常考题型.8.函数的图象大致为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】分别令,根据的函数值,对选项进行排除,由此得出正确选项.【详解】由四个选项的图像可知,令,由此排除C选项.令,由此排除B选项.由于,排除D选项.故本小题选A.【点睛】本小题主要考查函数图像
6、的判断,考查利用特殊点排除的方法,属于基础题.9.标准的围棋棋盘共行列,个格点,每个格点上可能出现“黑”“白”“空”三种情况,因此有种不同的情况;而我国北宋学者沈括在他的著作梦溪笔谈中,也讨论过这个问题,他分析得出一局围棋不同的变化大约有“连书万字五十二”种,即,下列数据最接近的是 ()A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意,对取对数可得,即可得,分析选项即可得答案【详解】据题意,对取对数可得,即可得分析选项:B中与其最接近,故选B.【点睛】本题考查对数的计算,关键是掌握对数的运算性质10.,则( )A. 1-aB. C. a-1D. -a【答案】A【解析】【详解】又,所以
7、.故选A本题考查对数的运算.代数式的变形和运算.11.设实数,分别满足,则,的大小关系为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】对于和的比较中,分别设为函数,求导并研究其函数的单调性,再与特殊值的函数值比较大小,从而知 与中介值 的大小,比较出之间的大小关系.【详解】因为且,所以令,则 令得 当时,所以在单调递增,且又因为,所以 令则则在上单调递增,且又因为,所以所以。故选B.【点睛】本题考查比较大小,关键在于和的比较中,设函数,并研究其单调性,再与中介值的函数值比较,属于难度题.12.已知函数,若方程有5个解,则的取值范围是()A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析
8、】利用因式分解法,求出方程的解,结合函数的性质,根据题意可以求出的取值范围.【详解】,或,由题意可知:,由题可知:当时,有2个解且有2个解且 ,当时,因为,所以函数是偶函数,当时,函数是减函数,故有,函数是偶函数,所以图象关于纵轴对称,即当时有,所以,综上所述;的取值范围是,故本题选D.【点睛】本题考查了已知方程解的情况求参数取值问题,正确分析函数的性质,是解题的关键.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13.设,则的值为_【答案】1【解析】由,得,所以.14.若函数为奇函数,则_【答案】【解析】根据题意,当时,为奇函数,则故答案为.15.若函数存在零点,且与函数的零点完全相同,
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