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类型江苏省江阴市第二中学澄西中学2022届高三数学上学期第二次阶段性反馈试题.docx

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    关 键  词:
    江苏省 江阴市 第二 中学 2022 届高三 数学 上学 第二次 阶段性 反馈 试题
    资源描述:

    1、2022-2022学年度第一学期第二次阶段性反馈高三数学一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,计70分)1、若(1i)2+a为純虚数,则实数a的值为 2、为了抗震救灾,现要在学生人数比例为的、三所高校中,用分层抽样方法抽取名志愿者,若在高校恰好抽出了6名志愿者,那么 .3、如图是一个算法的伪代码,则输出i的值为 ABCDEFP4、从这四个数字中一次随机取两个数字,若用这两个数字组成无重复数字的两位数,则所得两位数为偶数的概率是 .5、已知集合,集合,则 .6、中,若,则 7、若函数f(x)=mx2+lnx2x在定义域内是增函数,则实数m的取值范围是 8、已知分别是椭圆的上、下顶点和右焦点,

    2、直线与椭圆的右准线交于点,若直线轴,则该椭圆的离心率= .9、已知函数为奇函数,则的减区间为 10、如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中, AB=1,BC=2,AC=,AA1=3,M为线段BB1上的一动点, 则当AMMC1最小时,AMC1的面积为 11、如图,已知正方形ABCD的边长为2,点E为AB的中点以A为圆心,AE为半径,作弧交AD于点F若P为劣弧上的动点,则的最小值为 12、已知函数若函数f(x)的图象与x轴有且只有两个不同的交点,则实数m的取值范围为 13、在平面直角坐标系xOy中,过点P(-5,a)作圆x2+y2-2ax+2y-1=0的两条切线,切点分别为M(x1,y1),N(x2

    3、,y2),且,则实数a的值为 14、设各项均为正整数的无穷等差数列an,满足a54=2022,且存在正整数k,使a1,a54,ak成等比数列,则公差d的所有可能取值之和为 二、解答题(本大题共6小题,计90分)15、已知向量m,n.(1)若mn1,求cos的值;(2)记f(x)mn,在ABC中,角A,B,C的对边分别是a, b,c,且满足(2ac)cos Bbcos C,求函数f(A)的取值范围16、如图,在多面体中,四边形是菱形,相交于点,平面平面,点为的中点(1)求证:直线平面;(2)求证:直线平面17、强度分别为的两个光源间的距离为已知照度与光的强度成正比,与光源距离的平方成反比,比例系

    4、数为线段上有一点,设,点处总照度为试就时回答下列问题(注:点处的总照度为受光源的照度之和)(1)试将表示成关于的函数,并写出其定义域;(2)问:为何值时,点处的总照度最小?18、如图,在平面直角坐标系中,已知椭圆:的离心率,分别是椭圆的左、右两个顶点,圆的半径为,过点作圆的切线,切点为,在轴的上方交椭圆于点 求直线的方程; 求的值;设为常数过点作两条互相垂直的直线,分别交椭圆于点,分别交圆于点,记和的面积分别为,求的最大值A1A2OPQMNBCxy19、已知数列的前项和为,且对一切正整数都有.(1)求证:();(2)求数列的通项公式;(3)是否存在实数,使不等式对一切正整数都成立?若存在,求出

    5、的取值范围;若不存在,请说明理由。20、已知函数.(1)求函数的图象在处的切线方程;(2)若函数在上有两个不同的零点,求实数的取值范围;(3)是否存在实数,使得对任意的,都有函数的图象在的图象的下方?若存在,请求出最大整数的值;若不存在,请说理由.(参考数据:,).2022-2022学年度第一学期第二次阶段性反馈试卷(附加题) 16 1.已知矩阵的一个特征值是3,求直线在作用下的直线方程.2. 已知曲线C1的参数方程为(为参数)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为求C1与C2交点的极坐标,其中0,023已知某校有甲、乙两个兴趣小组,其中

    6、甲组有2名男生、3名女生,乙组有3名男生、1名女生,学校计划从两兴趣小组中随机各选2名成员参加某项活动 .(1) 求选出的4名选手中恰好有1名女生的选派方法数;(2) 记X为选出的4名选手的人数,求X的概率分布和数学期望.4.已知展开式的各项依次记为设函数(1) 若的系数依次成等差数列,求正整数的值;(2) 求证:恒有参考答案一、填空题:1、0 2、30 3、5 4、5/9 5、0,1 6、16/65 7、1/2, +) 8、 9、 10、 11、 12、(-5 , 0) 13、3或14、92二、解答题:15、()()16、()略()17、18、()()()19.解:(1)证明:() ()由得

    7、(),(). 4分(2)解:方法1,()(), ,得() 6分从而 数列的奇数项依次成等差数列,且首项为,公差为4;数列的偶数项也依次成等差数列,且首项为,公差为4.在中令得 ,又,在中令得 , 7分当()时,;8分当()时,;9分综上所述,(). 10分方法2,由式知,(), 7分记(),则(),在中令得 ,又,从而,() 即(). 10分(3)解:令(),则且12分(或 12分),单调递减,. 13分不等式对一切正整数n都成立等价于对一切正整数n都成立等价于,即14分,即,解之得 综上所述,存在实数适合题意,的取值范围是16分20. 解:(1)因为,所以,则所求切线的斜率为,2分又,故所求

    8、切线的方程为.4分(2)因为,则由题意知方程在上有两个不同的根.由,得,6分令,则,由,解得.yxO1111当时,单调递减;当时,单调递增,所以当时,取得最小值为.8分又,(图象如右图所示),所以,解得. 10分(3)假设存在实数满足题意,则不等式对恒成立.即对恒成立. 令,则, 12分 令,则,因为在上单调递增,且的图象在上不间断,所以存在,使得,即,则,所以当时,单调递减;当时,单调递增,则取到最小值,14分所以,即在区间内单调递增. 所以, 所以存在实数满足题意,且最大整数的值为.16分 数 学 (附加题) 1.【解析】矩阵的一个特征值是3,设则解得.设直线上任一点在作用下对应的点为则有整理得,则,代入,整理得.所求直线方程为.2. 解:将消去参数,得(x2)2+y2=4,所以C1的普通方程为:x2+y24x=0 由cos(+)=2,即为(cossin)=2,则曲线C2的极坐标方程化为直角坐标方程得:xy4=0 由,解得或,所以C1与C2交点的极坐标分别为(4,0)或(2,)3(1)选出的4名选手中恰好有一名女生的选派方法数为种3分(2)的可能取值为 5分, , 8分的概率分布为: 10分4.(1)由题意知的系数依次为解得(2)=令令设则考虑到将以上两式相加得又当时,恒成立,从而是上的单调增函数,10

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