《金版学案》2017数学理一轮练习:5.3 等比数列 WORD版含解析.doc
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1、高考资源网() 您身边的高考专家第三节等比数列【最新考纲】1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系,并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系1等比数列的有关概念(1)定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的比等于同一个常数(不为零),那么这个数列就叫做等比数列定义的符号表达式为q(nN*,q为非零常数)(2)等比中项:如果、G、b成等比数列,那么G叫做与b的等比中项那么,即G2b2等比数列的有关公式(1)通项公式:n1qn1(2)前n项和公式:Sn.3等比数列的性质(1)对任意的正整数
2、m、n、p、q,若mnpq2k,则mnpq.(2)通项公式的推广:nmqnm(m,nN*)(3)公比不为1的等比数列n的前n项和为Sn,则Sn,S2nSn,S3nS2n仍成等比数列,其公比为qn;当公比为1时,Sn,S2nSn,S3nS2n不一定构成等比数列(4)若数列n,bn(项数相同)是等比数列,则n,nbn,(0)仍是等比数列1(质疑夯基)判断下列结论的正误(正确的打“”,错误的打“”)(1)满足n1qn(nN*,q为常数)的数列n为等比数列()(2)G为,b的等比中项G2b.()(3)如果n为等比数列,bn2n12n,则数列bn也是等比数列()(4)数列n的通项公式是nn,则其前n项和
3、为Sn.()答案:(1)(2)(3)(4)2对任意等比数列n,下列说法一定正确的是()A1,3,9成等比数列B2,3,6成等比数列C2,4,8成等比数列 D3,6,9成等比数列解析:根据等比数列的性质,若mn2k(m,n,kN),则m,k,n成等比数列答案:D3已知等比数列n中,231,452,则67等于()A2 B2C4 D4解析:因为23,45,67成等比数列,231,452,所以(45)2(23)(67),解得674.答案:C4(2015广东卷)若三个正数,b,c成等比数列,其中52,c52,则b_解析:,b,c成等比数列,b2c(52)(52)1.又b0,b1.答案:15(2015课标
4、全国卷)在数列n中,12,n12n,Sn为n的前n项和若Sn126,则n_解析:12,n12n,数列n是首项为2,公比为2的等比数列又Sn126,126,n6.答案:6一个推导利用错位相减法推导等比数列的前n项和公式两个防范1由n1qn(q0),并不能断言n为等比数列,还要验证10.2应用等比数列的前n项和公式时,必须注意对q1与q1分类讨论,防止因忽略q1这一特殊情况致误三种方法等比数列的三种判定方法1定义:q(q是不为零的常数,nN*)n是等比数列2通项公式:ncqn1(c、q均是不为零的常数,nN*)n是等比数列3等比中项法:nn2(nn1n20,nN*)n是等比数列一、选择题1(经典再
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