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类型江苏省无锡市江阴市华士、成化、山观三校联考2015-2016学年高二下学期期中数学试卷(理科) WORD版含解析.doc

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    资源描述:

    1、2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士、成化、山观三校联考高二(下)期中数学试卷(理科)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案直接填在答题卡相应位置上1复数z=(32i)i的共轭复数等于2已知A11m=111065,则m=3若虚数z=(a1)+ai(aR)的模为1,则a=4用数学归纳法证明“2nn2+1对于nn0的自然数都成立”时,第一步中的值n0应取5从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出三台,其中至少要有甲型和乙型电视机各1台,则不同的取法共有种6若实数x满足C18x=C183x6,则x的取值集合为7半径为r的圆的面积S(r)r2,周长C(r)=2r,若将r看作

    2、(0,+)上的变量,则(r2)=2r;对于半径为R的球,若将R看作(0,+)上的变量,请你写出类似于上述的式子:8甲、乙、丙、丁四人站成一排,甲不站在排尾的站法共有种(用数字作答)9在复平面上,复数32i、4+5i、2+i、z分别对应点A、B、C、D,且ABCD为平行四边形,则z=10由数字1,3,4,6,x(1x9,xN*)五个数字组成没有重复数字的五位数,所有这些五位数各位数字之和为2640,则x=11甲、乙、丙三人要在一排9个空座上就坐,若要求甲、乙、丙三人每人的两旁都空座,则不同的坐法共有种(用数字作答)12观察下列等式:cos2=2cos21;cos4=8cos48cos2+1;co

    3、s6=32cos648cos4+18cos21;cos8=128cos8256cos6+160cos432cos2+1;cos10=mcos101280cos8+1120cos6+ncos4+pcos21;可以推测,mn+p=13某微信群中甲、乙、丙、丁、戊五名成员同时抢4个红包,每人最多抢一个红包,且红包全被抢光,4个红包中有两个2元,两个3元(红包中金额相同视为相同的红包),则甲乙两人都抢到红包的情况有种(用数字作答)14从装有n+1个球(其中n个白球,1个黑球)的口袋中取出m个球(0mn,m,nN),有Cn+1m种取法在这Cn+1m种取法中,可分两类:一类是取出的m个球全部为白球,有C1

    4、0Cnm种取法;另一类是取出1个黑球、m1个白球,有C11Cnm1种取法,所以有式子:C10Cnm+C11Cnm1=Cn+1m成立根据上述思想方法化简下列式子:Cnm+Ck1Cnm1+Ck2Cnm2+Ckk1Cnmk+1+Cnmk=(1kmn,k,m,nN)二、解答题(本大题共有6小题,满分90分需写出文字说明、推理过程或演算步骤)15已知复数z=b2i(b为实数),且是实数(1)求复数z;(2)若复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第四象限,试求实数a的取值范围16用n(nN*)种不同颜色给如图的4个区域涂色,要求相邻区域不能用同一种颜色(1)当n=6时,图(1)、图(2)各有多少种涂色方

    5、案?(要求:列式或简述理由,结果用数字作答);(2)若图(3)有180种涂色法,求n的值17将5个编号为1,2,3,4,5的小球放入5个编号为1,2,3,4,5的盒子中(1)有多少种放法?(2)每盒至多一球,有多少种放法?(3)恰好有一个空盒,有多少种放法?(4)每个盒内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,有多少种方法?(5)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?(6)把5个不同的小球换成5个相同的小球,恰有一个空盒,有多少种不同的放法?(注意:以上各小题要列出算式后再求值,否则扣分)18已知实数a0,b0(1)若a+b2,求证:中至少有

    6、一个小于2;(2)若ab=2,求证:a3+b8;(3)若a2b2=2,求证:a(3a2b)4+619已知an=2n,f(n)=,g(n)=(nN*)(1)当n=1,2,3时,试比较f(n)与g(n)的大小关系;(2)猜想f(n)与g(n)的大小关系,并给出证明20杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、教育家,杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律在杨辉三角中,第0行的数1记为C00,第n行从左到右的n+1个数分别记为Cn0,Cn1,Cn2,Cni,Cnn如图是一个11阶杨辉三角:(1)求第15行中从左到右的第3个数;(2)试探究在杨辉三

    7、角形的某一行能否出现三个连续的数,使它们的比是3:4:5,并 证明你的结论;(3)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35,我们发现1+3+6+10+15=35,事实上,一般地有这样的结论:第m斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m+1斜列中第k个数试用含有m,k(m,kN*)的数学式子表示上述结论,并证明2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士、成化、山观三校联考高二(下)期中数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案直接填在答题卡相应位置上1复数z=(32i)i的共轭复数等于23i【考

    8、点】复数代数形式的乘除运算【分析】利用复数的运算法则、共轭复数的定义即可得出【解答】解:z=(32i)i=3i+2的共轭复数=23i,故答案为:23i2已知A11m=111065,则m=7【考点】排列及排列数公式【分析】据排列数公式对m列出方程,求出m的值【解答】解:根据排列的公式可得:11m+1=5解得m=7故答案为73若虚数z=(a1)+ai(aR)的模为1,则a=1【考点】复数求模【分析】利用复数模的计算公式、虚数的定义即可得出【解答】解:虚数z=(a1)+ai(aR)的模为1,=1,a0,化为a2a=0,解得a=1故答案为:14用数学归纳法证明“2nn2+1对于nn0的自然数都成立”时

    9、,第一步中的值n0应取5【考点】数学归纳法【分析】根据数学归纳法的步骤,结合本题的题意,是要验证n=1,2,3,4,5时,命题是否成立;可得答案【解答】解:根据数学归纳法的步骤,首先要验证当n取第一个值时命题成立;结合本题,要验证n=1时,左=21=2,右=12+1=2,2nn2+1不成立,n=2时,左=22=4,右=22+1=5,2nn2+1不成立,n=3时,左=23=8,右=32+1=10,2nn2+1不成立,n=4时,左=24=16,右=42+1=17,2nn2+1不成立,n=5时,左=25=32,右=52+1=26,2nn2+1成立,因为n5成立,所以2nn2+1恒成立故答案为:55从

    10、4台甲型和5台乙型电视机中任意取出三台,其中至少要有甲型和乙型电视机各1台,则不同的取法共有70种【考点】组合及组合数公式【分析】任意取出三台,其中至少要有甲型和乙型电视机各1台,有两种方法,一是甲型电视机2台和乙型电视机1台;二是甲型电视机1台和乙型电视机2台,分别求出取电视机的方法,即可求出所有的方法数【解答】解:甲型电视机2台和乙型电视机1台,取法有C42C51=30种;甲型电视机1台和乙型电视机2台,取法有C41C52=40种;共有30+40=70种故答案为:706若实数x满足C18x=C183x6,则x的取值集合为3,6【考点】组合及组合数公式【分析】根据组合数公式,结合题意,列出方

    11、程x=3x6或x+(3x6)=18,解方程即可【解答】解:实数x满足C18x=C183x6,x=3x6或x+(3x6)=18,解x=3或x=6;x的取值集合为3,6故答案为:3,67半径为r的圆的面积S(r)r2,周长C(r)=2r,若将r看作(0,+)上的变量,则(r2)=2r;对于半径为R的球,若将R看作(0,+)上的变量,请你写出类似于上述的式子:【考点】类比推理【分析】圆的面积函数的导数等于圆的周长函数,类比得到球的体积函数的导数等于球的表面积函数,由二维空间推广到三维空间【解答】解:V球=,S球=4R2,所以故答案为:8甲、乙、丙、丁四人站成一排,甲不站在排尾的站法共有18种(用数字

    12、作答)【考点】排列、组合及简单计数问题【分析】先从其余的3个人中选一个安排在排尾,有3种方法,其余的人任意排在其余的3个位上,方法有种,再根据分步计数原理求得结果【解答】解:甲、乙、丙、丁四人站成一排,甲不站在排尾,则先从其余的3个人中选一个安排在排尾,有3种方法,其余的人任意排在其余的3个位上,方法有=6种根据分步计数原理,甲不站在排尾的站法共有36=18种,故答案为 189在复平面上,复数32i、4+5i、2+i、z分别对应点A、B、C、D,且ABCD为平行四边形,则z=36i【考点】复数的代数表示法及其几何意义【分析】设D(x,y),由题意可得:,利用向量相等解出即可得出【解答】解:设D

    13、(x,y),由题意可得:,(3+4,25)=(x2,y1),x2=1,y1=7,解得x=3,y=6则z=36i故答案为:36i10由数字1,3,4,6,x(1x9,xN*)五个数字组成没有重复数字的五位数,所有这些五位数各位数字之和为2640,则x=8【考点】计数原理的应用【分析】根据题意,按x是否为0分2种情况讨论:(1)x=0(2)x0,每种情况下先求出5个数字可以组成五位数的个数,进而表示出这些五位数各位上的数字之和,求出x的值,即可得答案【解答】解:根据题意,分2种情况讨论:(1)若x=0,这5个数字为1、3、4、6、0,可以组成4A44=96个没有重复数字的五位数,则1、3、4、6、

    14、0中每个数字均出现96次,所有这些五位数各位上的数字之和为96(1+3+4+6)=13442640,故x=0不符合题意;(2)若x0,这5个数字可以组成A55=120个没有重复数字的五位数,则1、3、4、6、x中每个数字均出现120次,又由所有这些五位数各位上的数字之和为2640,则有120(1+3+4+6+x)=2640,解可得x=8;综合可得x=8;故答案为:811甲、乙、丙三人要在一排9个空座上就坐,若要求甲、乙、丙三人每人的两旁都空座,则不同的坐法共有60种(用数字作答)【考点】计数原理的应用【分析】一排共有9个座位,现有3人就座,故有6个空位,由于要求每人左右均有空位,故在6个空位,

    15、中间5个空档中插入3个座位让3人就座,即可得到结论【解答】解:一排共有9个座位,现有3人就座,故有6个空位要求每人左右均有空位,在6个空位,中间5个空档中插入3个座位让3人就座,即A53=60种故答案为:6012观察下列等式:cos2=2cos21;cos4=8cos48cos2+1;cos6=32cos648cos4+18cos21;cos8=128cos8256cos6+160cos432cos2+1;cos10=mcos101280cos8+1120cos6+ncos4+pcos21;可以推测,mn+p=962【考点】类比推理【分析】本小题考查三角变换、类比推理等基础知识,考查同学们的推

    16、理能力等观察等式左边的的系数,等式右边m,n,p的变化趋势,我们不难归纳出三个数的变化规律,进而得到结论【解答】解:因为2=21,8=23,32=25,128=27所以m=29=512;每一行倒数第二项正负交替出现,12,24,36,48,510,可推算出p=50,然后根据每行的系数和都为1,可得n=400所以mn+p=962故答案为:96213某微信群中甲、乙、丙、丁、戊五名成员同时抢4个红包,每人最多抢一个红包,且红包全被抢光,4个红包中有两个2元,两个3元(红包中金额相同视为相同的红包),则甲乙两人都抢到红包的情况有18种(用数字作答)【考点】计数原理的应用【分析】根据红包的性质进行分类

    17、,若甲乙抢的是一个2和一个3元的,若两个和2元或两个3元,根据分类计数原理可得【解答】解:若甲乙抢的是一个2和一个3元的,剩下2个红包,被剩下的3人中的2个人抢走,有A22A32=12种,若甲乙抢的是两个和2元或两个3元的,剩下2个红包,被剩下的3人中的2个人抢走,有A22C32=6种,根据分类计数原理可得,共有12+6=18种,故答案为:1814从装有n+1个球(其中n个白球,1个黑球)的口袋中取出m个球(0mn,m,nN),有Cn+1m种取法在这Cn+1m种取法中,可分两类:一类是取出的m个球全部为白球,有C10Cnm种取法;另一类是取出1个黑球、m1个白球,有C11Cnm1种取法,所以有

    18、式子:C10Cnm+C11Cnm1=Cn+1m成立根据上述思想方法化简下列式子:Cnm+Ck1Cnm1+Ck2Cnm2+Ckk1Cnmk+1+Cnmk=(1kmn,k,m,nN)【考点】组合及组合数公式【分析】g根据题意,在Cnm+Ck1Cnm1+Ck2Cnm2+Ckk1Cnmk+1+中,从第一项到最后一项分别表示:从装有n个白球,k个黑球的袋子里,取出m个球的所有情况取法总数的和,再根据排列组合公式,即可得出答案【解答】解:在Cnm+Ck1Cnm1+Ck2Cnm2+Ckk1Cnmk+1+中,从第一项到最后一项分别表示:从装有n个白球,k个黑球的袋子里,取出m个球的所有情况取法总数的和,故从装

    19、有n+k个球中取出m个球的不同取法数故答案为:二、解答题(本大题共有6小题,满分90分需写出文字说明、推理过程或演算步骤)15已知复数z=b2i(b为实数),且是实数(1)求复数z;(2)若复数(z+ai)2在复平面上对应的点在第四象限,试求实数a的取值范围【考点】复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义【分析】(1)把z=b2i(b为实数),代入,利用复数代数形式的乘除运算化简后由虚部等于0求得b的值,则z可求;(2)直接展开乘方运算,然后由实部大于0且虚部小于0求解实数a的取值范围【解答】解:(1)z=b2i,由=为实数,则b=4z=42i;(2)(z+ai)2=(42i+ai

    20、)2=16(a2)2+8(a2)i在复平面上对应的点在第四象限,解得2a2实数a的取值范围是(2,2)16用n(nN*)种不同颜色给如图的4个区域涂色,要求相邻区域不能用同一种颜色(1)当n=6时,图(1)、图(2)各有多少种涂色方案?(要求:列式或简述理由,结果用数字作答);(2)若图(3)有180种涂色法,求n的值【考点】计数原理的应用【分析】(1)如图(1)据题意,分四个步骤来完成,由乘法原理计算可得答案图(2)分两类,若A,C相同,若A,C不同,根据分类计数原理可得(2)A有n种方法,B有n1种方法,C有n2种方法,D有n2种方法,共有涂色方法n(n1)(n2)(n2)=180,计算可

    21、得答案【解答】解:(1)当n=6时,图(1)A有6种方法,B有5种方法,C有4种方法,D有5种方法,共有涂色方法6545=600种图(2)若A,C相同,则A有6种方法,B有5种方法,D有4种方法,共有654=120种若A,C不同,则A有6种方法,B有5种方法,C有4种方法,D有3种方法,共有6543=360种共有涂色方法120+360=480种(2)A有n种方法,B有n1种方法,C有n2种方法,D有n2种方法,共有涂色方法n(n1)(n2)(n2)种 由n(n1)(n2)(n2)=180解得n=517将5个编号为1,2,3,4,5的小球放入5个编号为1,2,3,4,5的盒子中(1)有多少种放法

    22、?(2)每盒至多一球,有多少种放法?(3)恰好有一个空盒,有多少种放法?(4)每个盒内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,有多少种方法?(5)每个盒子内投放一球,并且至少有两个球的编号与盒子编号是相同的,有多少种投放方法?(6)把5个不同的小球换成5个相同的小球,恰有一个空盒,有多少种不同的放法?(注意:以上各小题要列出算式后再求值,否则扣分)【考点】计数原理的应用【分析】(1)本题要求把小球全部放入盒子,1号小球可放入任意一个盒子内,有4种放法余下的2、3、4号小球也各有4种放法,根据分步计数原理得到结果(2)每盒至多一球,有A55=120种(3)恰有一个空盒,则这4个盒子中只

    23、有3个盒子内有小球,且小球数只能是1、1、2先从4个小球中任选2个放在一起,与其他两个球看成三个元素,在三个位置排列(4)先选出1个小球,放到对应序号的盒子里,有C51=5种情况,例如:5号球放在5号盒子里,利用列举法得得其余四个球的放法为的放法,由分步计数原理计算可得答案;(5)先求不合要求的放法:恰有一球相同的放法,五个球的编号与盒子编号全不同的放法;(6)恰有一个空盒,则这5个盒子中只有4个盒子内有小球,则有一个盒子里有2个小球,问题得以解决【解答】解:(1)本题要求把小球全部放入盒子,1号小球可放入任意一个盒子内,有5种放法同理,2、3、4,5号小球也各有5种放法,共有55=3125种

    24、放法(2)每盒至多一球,有A55=120种,(3)恰有一个空盒,则这5个盒子中只有4个盒子内有小球,且小球数只能是1、1、,1,2先从5个小球中任选2个放在一起,有C25种方法,然后与其余3个小球看成四组,分别放入5个盒子中的4个盒子中,有A45种放法由分步计数原理知共有C25A45=1200种不同的放法(4)先选出1个小球,放到对应序号的盒子里,有C51=5种情况,例如:5号球放在5号盒子里,其余四个球的放法为(2,1,4,3),(2,3,4,1),(2,4,1,3),(3,1,4,2),(3,4,1,2),(3,4,2,1),(4,1,2,3),(4,3,1,2),(4,3,2,1)共9种

    25、,故将这五个球放入这五个盒子内,要求每个盒子内放一个球,并且恰好有一个球的编号与盒子的编号相同,则这样的投放方法总数为9C51=45种,(5)不满足条件的情形:第一类,恰有一球相同的放法:C519=45,第二类,五个球的编号与盒子编号全不同的放法:5!(+)=44,满足条件的放法数为:A55C5195!(+)=1204544=31种(6)恰有一个空盒,则这5个盒子中只有4个盒子内有小球,则有一个盒子里有2个小球,故有C51=5种放法18已知实数a0,b0(1)若a+b2,求证:中至少有一个小于2;(2)若ab=2,求证:a3+b8;(3)若a2b2=2,求证:a(3a2b)4+6【考点】反证法

    26、与放缩法;不等式的证明【分析】(1)本题证明结论中结构较复杂,而其否定结构简单,故可用反证法证明其否定不成立,即证明不可能都不小于2,假设都不小于2,则2,2得出2a+b,这与已知a+b2相矛盾,故假设不成立,以此来证明结论成立(2)利用作差法,即可证明;(3)利用分析法证明即可【解答】证明:(1)假设都不小于2,则2,2因为a0,b0,所以1+b2a,1+a2b,1+1+a+b2(a+b)即2a+b,这与已知a+b2相矛盾,故假设不成立综上,中至少有一个小于2;(2)ab=2,b=a2,b0,a2,a3+b8=a38+a2=(a2)(a2+2a+5)0,a3+b8;(3)要证明:a(3a2b

    27、)4+6,就是证明:3a22ab4+6a2b2=2,就是证明:3b242ab就是证明:(3b24)24a2b2就是证明:5b4(24+8)b2+320设b2=t,则=(24+8)26400,不等式成立,a(3a2b)4+619已知an=2n,f(n)=,g(n)=(nN*)(1)当n=1,2,3时,试比较f(n)与g(n)的大小关系;(2)猜想f(n)与g(n)的大小关系,并给出证明【考点】数列递推式【分析】(1)由an=2n,可得:f(n)=,g(n)=(nN*)当n=1时,f(1)=,g(1)=,因此f(1)g(1);同理可得:f(2)g(2);f(3)g(3)(2)猜想f(n)g(n)利

    28、用数学归纳法证明即可得出【解答】解:(1)an=2n,f(n)=,g(n)=(nN*)当n=1时,f(1)=,g(1)=,因此f(1)g(1);同理可得:当n=2时,f(2)=,g(2)=,因此f(2)g(2);f(3)g(3)(2)猜想f(n)g(n)下面利用数学归纳法证明:当n=1时,成立;假设当n=kN*时,f(k)g(k)则当n=k+1时,f(k+1)=f(k),下面证明:,4k2+12k+94k2+12k+8,(2k+3)24(k+1)(k+2),因此当n=k+1时,f(k+1)g(k+1)成立,综上可得:命题对于nN*,f(n)g(n)20杨辉是中国南宋末年的一位杰出的数学家、教育

    29、家,杨辉三角是杨辉的一大重要研究成果,它的许多性质与组合数的性质有关,杨辉三角中蕴藏了许多优美的规律在杨辉三角中,第0行的数1记为C00,第n行从左到右的n+1个数分别记为Cn0,Cn1,Cn2,Cni,Cnn如图是一个11阶杨辉三角:(1)求第15行中从左到右的第3个数;(2)试探究在杨辉三角形的某一行能否出现三个连续的数,使它们的比是3:4:5,并 证明你的结论;(3)在第3斜列中,前5个数依次为1,3,6,10,15;第4斜列中,第5个数为35,我们发现1+3+6+10+15=35,事实上,一般地有这样的结论:第m斜列中(从右上到左下)前k个数之和,一定等于第m+1斜列中第k个数试用含有

    30、m,k(m,kN*)的数学式子表示上述结论,并证明【考点】进行简单的合情推理【分析】(1)根据数阵中数的排列规律,可得第n行的从左到右第m+1个数为Cnm,(nN,mN且mn),由此即可算出第15行中从左到右的第3个数的大小;(2)假设在杨辉三角形的某一行能出现三个连续的数,使它们的比是3:4:5,由此列两个关于n和r的方程组,能够解出对应的n和r的值,说明假设成立;(3)根据题意,所求结论可表示为Cm1m1+Cmm1+Cm+k2m1=Cm+k1m(m、kN*且km)再由组合数的性质:Cmm+Cmm1=Cm+1m,代入等式的左边进行化简整理,即可得到该等式成【解答】解:(1)由题意,得第n行的

    31、从左到右第m+1个数Cnm,(nN,mN且mn),第15行中从左到右的第3个数C152=105;(2)假设在杨辉三角形的一行能出现三个相邻的数,使得它们的比为3:4:5,则不妨设这三个数为Cnr1,Cnr,Cnr+1Cnr1:Cnr:Cnr+1=3:4:5解得r=27,n=62故在杨辉三角形的第62行出现三个相邻的数,使得它们的比为3:4:5(3)用公式表示为:Cm1m1+Cmm1+Cm+k2m1=Cm+k1m(m、kN*且km)证明:左式=Cm1m1+Cmm1+Cm+k2m1=Cmm+Cmm1+Cm+k2m1=Cm+1m+Cm+1m1+Cm+k2m1=Cm+k2m+Cm+k2m1=Cm+k1m=右式即等式Cm1m1+Cmm1+Cm+k2m1=Cm+k1m(m、kN*且km)成立2016年5月19日

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