人教版数学四年级（上册）期末综合素养提升题及答案【网校专用】.docx

1、人教版数学四年级（上册）期末综合素养提升题一.选择题(共6题，共12分)1.最高位是千万位的数是（）A. 七位数 B. 八位数 C. 九位数 D. 十位数2.从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂直线段（ ）。A.最短 B.最长 C.不能确定3.845000这个数，最高计数单位是（ ）。A.万 B.千 C.十万 D.百万4.七千零三亿零二十万写作（ ）。A.7003002000 B.700300200000 C.700300205.把一张圆形的纸对折，再对折，再对折，所形成的角是（ ）度。A.30 B.45 C.906.93000000中的“9”表示9个（ ）。A.千万 B.百万 C.亿二.判

2、断题(共6题，共12分)1.工厂需要反映各车间产量的多少，可采用条形统计图。（ ）2.个位、十位、百位、千位都是个级的计数单位。（ ）3.由四条边围成的图形是平行四边形。（ ）4.从条形统计图中，容易看出各种数量的增减变化。（ ） 5.一条直线长10000千米。（ ）6.从上午9时到下午3时，时针走了180。（ ）三.填空题(共9题，共31分)1.从一点引出两条（ ）所组成的图形叫做角，这一点是角的（ ）。2.7个千万、6个万和8个百组成的数是（ ）。3.括号内最大能填几?（ ）23180 （ ）17200（ ）67600 49（ ）3004.在（ ）里填上合适的数。5.在横线上填上适当的单位

3、名称：一枚5角硬币的面积大约是300（ ）。6.角是由（ ）、（ ）和（ ）围成的，它的大小与（ ）有关，与（ ）无关。7.后来，人们发明了一些计数符号，这些计数符号叫做（ ），有（ ）、（ ）、（ ）。8.在45、130、90、15、140这些角中，是锐角的有_，是直角的有_，是钝角的有_。9.条形统计图的特点是（ ）。四.计算题(共3题，共22分)1.直接写得数。42060= 56070= 63021= 78039=60040= 72012= 100025= 46023=29848 42158 32182 6053279339 54359 64482 286412.直接写得数。25050=

4、 24030= 40050= 63070=12060= 36040= 21070= 56080=3.列竖式计算。70534= 28336= 12045=21617= 23080= 31647=五.作图题(共2题，共9分)1.一只小花猫在点A，它要到河边喝水。为了让小花猫尽快地喝到水，请你设计一条从点A到河边最近的线路，并在图上画出来。2.画一条比下面线段长4厘米的线段。六.解答题(共6题，共33分)1.一个近似长方形的游乐场，长2500米，宽2000米，平均每公顷最佳接待游客量为100人，这个游乐场最佳接待游客多少人？2.圆圆做了84朵，每15朵扎成一束，可以扎成几束？还剩多少朵？3.王英每天

5、上学先步行17分钟，再跑步3分钟到达学校。有一天她先步行5分钟后，就跑步去学校了，到达学校时间比平常早了6分钟。已知她步每分钟走60米，她家离学校有多少米？4.一个七位数，它的十位上是最小的一位数，百位上的数字是个位上数字的3倍，百万位上的数字是百位上数字与个位上数字的和的2倍，其余数位上的数字都是0，这个七位数是多少？5.下面是一张长方形纸折起来以后形成的图形，已知：1 = 32，求2 =？6.一共有20个苹果30个梨，每两人分10个水果的话可以分给几个人？参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.B5.B6.A二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.射线；顶点2.700608003.

6、7；11；8；64.如下：5.平方毫米6.边；顶点；边；开口大小；边长7.数字；巴比伦数字；中国数字；罗马数字8.45，15 ；90；130，1409.能很容易看出数量的多少四.计算题1.7；8；30；20；15；60；40；20；6；7；4；20；20；9；8；72.5；8；8；9；2；9；3；73.23970；10188；5400；3672；18400；14852五.作图题1.略2.如下：六.解答题1.25002000=5000000（平方米）；5000000方米=500公顷；500100=50000（人）2.84155（束）9（朵）答：可以扎成5束，还剩9朵。3.跑步时间：17+3-6-5=9（分钟）；17-5=12（分）；9-3=6（分钟）；跑步速度：60（126）=120（米/分）；1760+3120=1380（米）4.80003l15.2=90-322= 266.解：20+30=50（个）5010=5（人） 答：可以分给5人。