江苏省镇江市扬中市第二高级中学2021-2022学年高二数学下学期期末适应性测试试题(Word版附解析).docx
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1、江苏省扬中市第二高级中学2021-2022第二学期高二数学期末适应性测试一、选择题请把答案直接填涂在答题卡相应位置上1. 为落实立德树人的根本任务,践行五育并举,某学校开设A,B,C三门德育校本课程,现有甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加校本课程的学习,每位同学仅报一门,每门至少有一位同学参加,则不同的报名方法有( )A. 54种B. 240种C. 150种D. 60种【答案】C【解析】【分析】根据已知对五位同学分3组,有两种情况,然后分类讨论各自情况种数,采用加法原理即可求解.详解】根据题意,甲、乙、丙、丁、戊五位同学选A,B,C三门德育校本课程,每位同学仅报一门,每门至少有一位同学参加,需要分
2、三组,有两类情况,三组人数为1、1、3,此时有种;三组人数为2、2、1,此时有种.所以共有60+90=150种.故选:C2. 若的展开式中项的系数为160,则正整数n的值为( )A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】C【解析】【分析】利用二项式定理计算即可.【详解】由二项式定理知:含项为 ,由题意 , ,解得 ;故选:C.3. 已知数列,均为等差数列,且,则的值为( )A. 760B. 820C. 780D. 860【答案】B【解析】【分析】数列,均为等差数列,则数列也为等差数列,结合等差数列的定义与通项进行运算求解【详解】数列,均为等差数列,设公差分别为则数列也为等差数列,数列的首项为10
3、0,公差为20,故选:B4. 已知数列通项公式为,则其前项和为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】,然后可算出答案.【详解】因为所以其前项和为故选:A5. 如果一个三位数的十位上的数字比个位和百位上的数字都大,则称这个三位数为“凸数”(如132),现从集合中任取3个互不相同的数字,组成一个三位数,则这个三位数是“凸数”的概率为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】讨论十位上的数为,十位上的数为,共个,再计算概率得到答案.【详解】当十位上的数为时,共有个;当十位上的数为时,共有个,共个.故.故选:.【点睛】本题考查了概率的计算,分类讨论是解题的关键.6. 设
4、函数,若函数存在最大值,则实数a的取值范围是( )A B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】时,无最大值,因此时,有最大值,利用导数求解【详解】显然时,无最大值,时,存在最大值,当时,递增,当时,递减,所以时,取得极大值也是最大值,因此要有最大值,必须满足,所以故选:C【点睛】关键点点睛:本题考查分段函数的最大值问题解题时要注意的最大值是在定义域内的最大值,对分段函数来讲,每一段的函数值都不能比最大值大因此本题在时求得最大值,除这个最大值取得到,即以外还有必须满足,否则函数无最大值7. 现行排球比赛规则为五局三胜制,前四局每局先得25分者为胜,第五局先得15分者为胜,并且每赢1球得1分,
5、每次得分者发球;当出现24平或14平时,要继续比赛至领先2分才能取胜在一局比赛中,甲队发球赢球的概率为,甲队接发球赢球的概率为,在比分为2424平且甲队发球的情况下,甲队以2725赢下比赛的概率为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据题意可得甲第四局胜,第1局或第2局输,再利用分类加法原理及相互独立事件得乘法公式即可得解.【详解】由比分可知甲需胜3局,输1局,且甲第四局胜,第1局或第2局输,故故选:B.8. 在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,N为BC的中点当点M在平面DCC1D1内运动时,有MN/平面A1BD则线段MN的最小值为( )A. 1B. C. D.
6、 【答案】B【解析】【分析】根据正方体性质及线面、面面平行的判定找到过点平行于面的截面,进而确定的运动轨迹,结合已知即可求最小值.【详解】在正方体中分别是的中点,由正方体性质易知:,而,则,由面,面,则面,同理有面,由,面,故面面,所以面中的直线平行于面,由面,则在直线上运动,要使最小,只需,延长、交于,故只需求出底边上的高即可,由已知可得:,则为边长为的等边三角形,所以底边上的高为,即最小值为.故选:B二、多选题:(每小题给出的四个选项中,不止一项是符合题目要求的,请把正确的所有选项填涂在答题卡相应的位置上)9. 一个不透明的口袋内装有若干张大小、形状完全相同的红色和黄色卡片,现从口袋内随机
7、抽取卡片,每次抽取一张,随机变量表示抽到黄色卡片的张数,下列说法正确的有( )A. 若口袋内有3张红色卡片,6张黄色卡片,从袋中不放回地抽取卡片,则第一次抽到红色卡片且第二次抽到黄色卡片的概率为B. 口袋内有3张红色卡片,6张黄色卡片,从袋中有放回地抽取6次卡片,则随机变量,且C. 若随机变量,且,则口袋内黄色卡片的张数是红色卡片张数的2倍D. 随机变量,若,则【答案】ACD【解析】【分析】A.直接列出概率,判断选项;B.利用二项分布的方差公式,判断选项;C.利用超几何分布的期望公式判断选项;D.利用二项分布概率公式计算,再利用正态分布的对称性判断.【详解】对于A,正确;对于B,错误;对于C,
8、有,则,所以黄卡是红卡数量的2倍,正确;对于D,有,得,所以,正确;故选:ACD10. 在棱长为1的正方体中,下列结论正确的是()A. 异面直线与所成的角为B. 是平面的一个法向量C. 二面角的正切值为D. 正方体的外接球的体积为【答案】ABD【解析】【分析】建立空间直角坐标系,利用空间向量法求出异面直线所成的余弦值及二面角的余弦值,即可判断AC,再根据线面垂直的判定定理即可说明B,根据正方体外接球的直径即可体对角线,即可求出外接球的体积;【详解】解:如图建立空间直角坐标系,则,所以,设异面直线与所成的角为,所以,因为,所以,故A正确;在正方体,平面,平面,所以平面,又,面所以平面,所以是平面
9、的一个法向量,故B正确;设面的法向量为,则,所以,令,则,所以,显然面的一个法向量可为,设二面角为,则,因为二面角为锐二面角,所以,所以,故C错误;正方体外接球的半径,故其外接球的体积为,故D正确;故选:【点睛】本题考查了立体几何中的线面垂直的判定和异面直线所成的角与二面角的求解问题,意在考查学生的空间想象能力和逻辑推理能力;解答本题关键在于能利用直线与直线、直线与平面、平面与平面关系的相互转化,通过严密推理,同时对于立体几何中角的计算问题,往往可以利用空间向量法,通过求解平面的法向量,利用向量的夹角公式求解.11. 已知下列说法正确的是( )A. 设,则数列的前项的和为B. C. =()D.
10、 为等比数列【答案】AD【解析】【分析】对A,为项系数,即每个括号中只有一个括号取,其余都取1,则;对B,为项系数,有2个括号取,其余取1;对C,即为的系数,仅有1个括号取1,其余取,;对D,求出公式即可判断.【详解】对A,为项系数,即每个括号中只有一个括号取,其余都取1,则,故A正确;对B,为项系数,有2个括号取,其余取1,则,故B错误;对C,即为的系数,仅有1个括号取1,其余取,则,故C错误;对D,为首项,公比的等比数列,故D正确.故选:AD.【点睛】关键点睛:解决本题的关键是正确理解不同项所需和1的个数.12. 已知函数,则下列说法正确的是( )A. 若,则是上的减函数B. 若,则有两个
11、零点C. 若,则D. 若,则曲线上存在相异两点M,N处的切线平行【答案】AC【解析】【分析】选项A. 由得出单调性可判断;选项B. 转化为研究的根的各数,可判断;选项C. 由得出单调区间,可判断;选项D. 设,转化为分析零点个数,从而可判断.【详解】选项A. 当时,由,解得,所以是上的减函数,故选项A正确.选项B. 由可得,即设,则设,则所以在上单调递增,且所以当 时,;当时,所以在 上单调递减,在上单调递增.所以,当 时,;当时,所以当,则无零点,当时,又一个零点,故选项B不正确.选项C. 时,由,得,由,得所以在 上单调递减,在上单调递增.所以,故选项C正确.选项D. 由,若存在相异的两点
12、,在处的切线平行.所以,且即有两相异的正实数根. 即方程有两相异的正实数根设,则所以在上单调递增,则直线与函数的图像在上至多有1个交点.所以不可能有两个正实数根,即D选项不正确.故选:AC【点睛】关键点睛:本题考查利用导数研究函数的单调性、极值,函数的几何意义的应用和零点问题,解答本题的关键是分离参数由研究函数的零点个数问题,设,由其零点个数,研究选项D,属于难题.三、填空题请把答案直接填写在答题卡相应位置上13. 公差不为零的等差数列中,数列是等比数列,且,则_【答案】16【解析】【分析】利用等差数列的性质求出,再利用等比数列的性质求解.【详解】解:,且,故答案为:1614. 在平行六面体中
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