七年级数学上册 第4章 图形的初步认识 4.docx
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- 七年级数学上册 第4章 图形的初步认识 七年 级数 上册 图形 初步 认识
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1、第四章 4.6.2角的比较和运算 同步测试题一、选择题1在AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在( )AAOBAOC BAOCBOC CBOCAOC DAOCBOC2如图所示,已知O是直线AB上一点,140,OD平分BOC,则2的度数是( )A20 B25 C30 D703把两块三角板按如图所示那样拼在一起,则ABC等于( )A70 B90 C105 D1204如图,下列条件中不能确定OC平分AOB的是( )AAOCBOC BAOCAOB CAOB2BOC DAOCBOCAOB5. 如图所示,已知AOCBOD80,BOC30,则AOD的度数为( )A160 B110 C130 D140
2、6下列各度数的角,不能通过拼摆一副三角尺直接画出的是( )A15 B75 C105 D130二、填空题7如图所示的网格是正方形网格,ABC_DEF.(填“”“”或“”)8如图,OB是_的平分线,OC是_的平分线,AOD_,BOD_.9计算:(1)38556247_; (2)85332948_;(3)42372_(4)13319366_.10在同一平面内,AOB70,BOC40,则AOC的度数为_11如图,OA的方向是北偏东15,OC的方向是北偏西40.若AOCAOB,则OB的方向是_12如图,A,O,B是同一直线上的三点,OC,OD,OE是从O点引出的三条射线,且12341234,则5_三、解
3、答题13比较两个角的大小,有以下两种方法(规则):用量角器度量两个角的大小,用度数表示,则角度大的角大;构造图形,若一个角包含(或覆盖)另一个角,则这个角大对于如图给定的ABC与DEF,用以上两种方法分别比较它们的大小注:构造图形时,作示意图(草图)即可14如图,已知BOC2AOC,OD平分AOB,且AOC40,求COD的度数15如图,O为直线AB上一点,AOC46,OD平分AOC,DOE90.(1)求BOD的度数(2)通过计算判断OE是否平分BOC.16已知,点O是直线AB上的一点,COD是直角,OE平分BOC.(1)如图1.若AOC60,则DOE的度数为_; 若AOC,则DOE的度数为_(
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