江苏省江阴市峭岐中学苏教版数学必修二1.1.4直观图画法教案 .doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
9 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省江阴市峭岐中学苏教版数学必修二1.1.4直观图画法教案 江苏省 江阴市 中学 苏教版 数学 必修 1.1 直观图 画法 教案
- 资源描述:
-
1、1.1.4直观图画法教学目标:1了解斜二测画法的概念;2会用斜二测画法画出一些简单平面图形和立体图形的直观图;教学重点、难点:如何画直观图。教学过程:一、 问题情境1、什么叫直观图 ?把空间图形画在平面内,使得既富有立体感,又能表达出图形各主要部分的位置关系和度量关系的图形2、 如何画水平放置的正方形的直观图?画法:1)在已知正方形ABCD中,以AB所在的直线为x轴,以AD所在的直线为y轴,画对应的x、y轴,使xoy450。 2)在x轴上取点B、D,使OBOB,ODOD,并分别过点B、D作BC平行于y轴,DC平行于x轴,交点为C。二、 数学建构1、 斜二测画法1) 在已知图形中,(适当)选取互
2、相垂直的轴ox、oy,画直观图时,把它画成对应的ox、oy轴,使xoy450。(或1350) (它们确定的平面表示水平平面)2) 已知图形中平行于x轴或y轴的线段,在直观图中分别画成平行于x轴或y轴的线段。 (平行性不变)3) 已知图形中平行于x轴的线段,在直观图中保持原长度不变;平行于y轴的线段,长度为原来的一半。思考:圆的斜二测画法,其图形还是圆吗?练习:用斜二测画法画边长为4 cm的水平放置的正三角形的直观图2、 空间几何体的直观图 画空间几何体的直观图,只需在水平放置的平面图形的直观图画法步骤中多添画与xOy平面垂直的z轴例1、用斜二测画法棱长为2的正方体的直观图步骤:画轴、画底面、画
3、侧棱3、 由直观图还原平面图形例2、如图,ABC是水平放置的ABC的直观图,则在ABC的三边及中线AD中,哪一条线段最长。注:逆用斜二测画法的规则,抓住平行关系及线段长短的变化是解本题的关键.说明:1斜二测画法中的“斜”和“二测”分别指什么?提示:“斜”是指在已知图形的xOy平面内垂直于x轴的线段,在直观图中均与x轴成45或135;“二测”是指两种度量形式,即在直观图中,平行于x轴或z轴的线段长度不变;平行于y轴的线段长度变为原来的一半。2立体图形直观图的画法 由于立体图形与平面图形相比多了一个z轴,因此,用斜二测画法画立体图形的直观图时,图形中平行于x轴、y轴或z轴的线段在直观图中分别画成平行于x轴、y轴或z轴的线段平行于x轴和z轴的线段,在直观图中长度不变,平行于y轴的线段,长度为原来的一半三、 小结1、 斜二测画法2、空间几何体的直观图四、作业测试反馈
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
