人教版高中数学同步学习必修二第一章_空间几何体-空间几何体的表面积与体积提高训练.doc

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文档编号：332684

上传时间：2025-11-27

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关键词：: 人教版高中数学同步学习必修第一章空间几何体表面积体积提高训练

资源描述：: 1、高考资源网您身边的高考专家！（数学2必修）第一章空间几何体（第三节）提高训练C组1. 过圆锥的高的三等分点作平行于底面的截面，它们把圆锥侧面分成的三部分的面积之比为（）A B C D 答案： B 解析：从此圆锥可以看出三个圆锥， 2. 在棱长为的正方体上，分别用过共顶点的三条棱中点的平面截该正方形，则截去个三棱锥后，剩下的几何体的体积是（）A B C D 答案： D 解析： A ， B ，C ， D 以上都不正确来源:3. 若圆锥的表面积是，侧面展开图的圆心角是，则圆锥的体积是_ 答案解析：设圆锥的底面半径为，母线为，则，得，得，圆锥的高4. 一个半球的全面积为，一个圆柱与
2、此半球等底等体积，则这个圆柱的全面积是答案：解析： 5.如图，在四边形中，求四边形绕旋转一周所成几何体的表面积及体积解：ZXXK 6. 养路处建造圆锥形仓库用于贮藏食盐（供融化高速公路上的积雪之用），已建的仓库的底面直径为，高，养路处拟建一个更大的圆锥形仓库，以存放更多食盐，现有两种方案：一是新建的仓库的底面直径比原来大（高不变）；二是高度增加 (底面直径不变) （1）分别计算按这两种方案所建的仓库的体积；（2）分别计算按这两种方案所建的仓库的表面积；（3）哪个方案更经济些？解：（1）如果按方案一，仓库的底面直径变成,则仓库的体积学科网如果按方案二，仓库的高变成，则仓库的体积（2）如果按方案一，仓库的底面直径变成,半径为棱锥的母线长为则仓库的表面积如果按方案二，仓库的高变成棱锥的母线长为则仓库的表面积（3），

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