人教版(2024)初中数学八 年级上册 18.4 整数指数幂教学课件.pptx
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
4 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版2024初中数学八 年级上册 18.4 整数指数幂 教学课件 人教版 2024 初中 数学 年级 上册 整数 指数 教学 课件
- 资源描述:
-
1、18.4 整数指数幂第十八章分式18.4 整数指数幂18.4 整数指数幂随着我们认识的数的范围不断扩大,数的运算也在不断推广.例如,加法运算从非负整数范围推广到非负有理数范围,再到有理数范围.同样地,对于幂的运算an,是否也可以从正整数指数幂推广到更大的范围呢?下面,我们从追溯幂的符号的演变开始.新课导入18.4 整数指数幂学习目标1.理解负整数指数幂的意义,会进行简单的整数范围内的幂的运算.2.能根据负整数指数幂的定义,运用科学计数法表示小于1的正数.18.4 整数指数幂溯源幂的符号的演变经历了漫长的时间,a2,a3,a4的一些表示如图所示.3世纪丢番图韦达(Viet 1540-1603)1
2、6世纪Aq,Acu,Aqqaa,aaa,aaaa17世纪哈里奥特(Harriot 1560-1621)笛卡儿1637年a2,a3,a418.4 整数指数幂18.4 整数指数幂思考你认为牛顿的这个设想合理吗?也就是说,如果am中的m可以是负整数,那么负整数指数幂am表示什么?18.4 整数指数幂由分式的约分可知,当a0时,另一方面,如果把正整数指数幂的运算性质aman=amn(a0,m,n是正整数,mn)中的条件mn去掉,即假设这个性质对于像 a3a5 的情形也能使用,则有18.4 整数指数幂引入负整数指数幂后,指数的取值范围就推广到全体整数.今后,如无特别说明,本单元中涉及的负整数指数幂的底数
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
