二年级上册数学试题－第4单元表内乘法 单元测试.doc

1、乘法口诀练习题一填空二（ ）一十 （ ）九六十三 七九 （ ） 四（ ）二十八（ ）八三十二 二九（ ） 三（ ）十五 （ ）七二十一 三六（ ）五（ ）四十五 （ ）六十八 二八（ ）六（ ）四十二 （ ）八四十 四九（ ） 七（ ）六十三 （ ）七四十二 三（ ）二十四 四六（ ） ( ）二十五 （）九四十五 六九（ ） 八（ ）七十二 （ ）八四十八 三（ ）二十一（ ）五三十五 四七（ ） 五（ ）四十 三九（ ） 四（ ）三十六 （ ）六三十三三（ ）三八（ ） 四（ ）二十 （ ）四得八 九九（ ） 六（ ）五十四 （ ）七三十五 三六（ ） 五（ ）四十五 （ ）七四十二 七九（

2、 ） 三（ ）十二 （ ）七四十九 六八（ ） 八（ ）六十四 （ ）八五十六 四八（ ） 七（）五十六 二七（ ） 三（）二十七 六七（ ） （ ）十六 三五（ ） 三四（ ） 四五（ ） 二计算并写出口诀23= 口诀 34= 口诀 43= 口诀 53= 口诀 25= 口诀 55= 口诀 43 = 口诀 55= 口诀 35= 口诀 （ ）2=4 口诀 （ ）3=15 口诀 （ ）3=15 口诀6+6+6+6+6=（ ）（ ）口诀 2+2+2+2+2+2=（ ）（ ）口诀 二、按要求画一画，再填一填。1. 画，每堆画2个，画3堆。 2. 画，每堆画3个，画4堆。加法算式： 加法算式： 乘法算式

3、： 乘法算式： 口诀： 口诀三看图写算式1. =2. =（个）3. 一共有多少根？=（根）4、乘加算式: 乘减算式: 5、看图写出两道乘法算式和一句口诀。 乘法算式： 或 口诀： 四、在里填上“”、“”或“”。415 336 5564 21+213+1 6+666五在里填上“+”、“”或“”33=6 43=7 23=6 31=2 11=1 51=4六列乘法算式计算 1、一个乘数是3，一个乘数是6，积是多少？2、6个3相加的和是多少？3、两个乘数都是4，积是多少？七解决问题1、李马睿有6个苹果，马羽茜有1个苹果，两人一共有多少个苹果？2、何怡萍和夏何伟都浇了5盆花，他们一共浇了多少盆花？3、每包

4、奶片6元，3包奶片多少钱？4、5组小朋友做游戏，每组6人，一共有多少人做游戏？要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故

5、事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。5、丁心怡家种了5棵桃树，5棵梨树，5棵苹果树，小米粒家种了4棵桃树，4棵梨树，4棵苹果树，4棵桑树。（ ）家种的树多，多几棵？宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，

6、特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。6、同学们浇树，每个人浇4棵，3个人一共浇多少棵？7、学校开联欢会，操场上有红、绿、黄三种气球各8个，操场上有多少个气球?8、二年级学生参加图画的有25人，参加唱歌组的有28人， ?八妙用乘法口诀4 4+4 + 4+ 8= ( ) ( ) 5+5+5 +5- 4= ( ) ( )要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。9+9+9 +9+6= ( ) ( )