江苏省涟水县红日中学七年级数学下册9.5乘法公式的再认识_因式分解四测试题无答案苏科版.doc
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
8 0人已下载
| 下载 | 加入VIP,免费下载 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 江苏省 涟水县 红日 中学 七年 级数 下册 9.5 乘法 公式 再认识 因式分解 测试 答案 苏科版
- 资源描述:
-
9.5乘法公式的再认识因式分解(四)一、选择题:1.下列各式是完全平方式的是 ()A、B、C、D、2.把多项式分解因式等于 ()A、 B、C、m(a-2)(m-1)D、m(a-2)(m+1)3已知多项式分解因式为,则的值为()A、B、C、D、4.多项式16x5x (x1)24(x1)4 (x1)44x(x1)24x2 4x214x分解因式后,结果含有相同因式的是 ( )A、 B、 C、 D、5.已知x-y=4,xy=12,则x2+y2的值是 ( ) A.28 B.40 C.26 D.25二、填空题:6.分解因式:a(a 3) 5(a3)= 7.分解因式: =_。8.如果2a+3b=1,那么3-4a-6b= 。9.若,则代数式的值是 10. 若x2mx4是完全平方式,则m .三、 解答题11.因式分解:(1) (2)(3)mn m (4)x6 x+ 9 (5) (6) 25 a+20ab4 b12已知,求的值。13.已知:4m+n=90,2m3n=10,求(m+2n)2(3mn)2的值。14.简便方法计算98102992 15. 对于任意的正整数n,代数式n(n+7)(n+3)(n-2)的值是否总能被6整除,请说明理由。
展开阅读全文
课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-339946.html


鄂教版七年级语文下册第8课《诗两首》精题精练.doc
