江苏省永丰初级中学九年级英语上册Unit1KnowyourselfPeriod1Comicstrip导学案无答案新版牛津版.doc
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1、Unit1 Know yourself Period 1 Comic strip 日期_班级_ 姓名 _ 学习目标1、朗读并记忆P141 (6)-(7) 单词及短语。2、了解并记忆使用描述人物个性的形容词。3、使用描述人物个性的形容词简单介绍自己及熟悉的人的个性及工作。 重难点1、记忆描述人物个性的形容词。2、用以上的形容词谈论自己及熟悉人的个性及工作。 自主预习 1、翻译书中的短语及句子。1.它说 _ 2. 使他们感觉良好_ 3.与别人分享东西_ 4. 吃光_ 5.使保持井然有序_ 6. 炫耀_7.耐心的足以做某事 _ 8. 语法规则_ 9.想出_ 10. 变得容易生气_ 11.成为一个好的
2、会计_ 12.对好奇_13.既不也不_ 14.整天不讲话_2拓展提升两个都_ 两个都不_neither.nor“.既不也不”可连句子不同成分,连主语时采取就近原则。主语:Neither you nor I_(be) right .谓语:He neither_(drink) nor _(smoke).宾语:He likes _.他既不喜欢英语,也不喜欢汉语。表语:The weather in Australia is _.既不太热也不太冷enough(形)足够多的水_(副)足以做某事_可用so.that(如此以至于)替换e.g. 他大的足以上学。He _go to school . He_ th
3、at_ go to school .当堂反馈 I. 根据句意及括号内所给汉语提示写出单词。1. Linda is such a _(有耐心的) person that she never gets angry easily.2. Tom is _ (精力充沛的) enough to play basketball for hours every day.3. Linda does best in English in our class. But she is very _ (谦虚的).4. My new neighbour Elsa is _ (好奇的) about everything.5
4、. Lets take the problems in a different _(顺序).II. 用括号内所给单词的适当形式填空1. Millie is very _ (organize). She can plan everything well by herself.2. Amy hurried to leave home without _ (say) goodbye to anyone.3. His generous personality makes him feel good _ (share) things with others.4. Amy often has _ (cre
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