分享
分享赚钱 收藏 举报 版权申诉 / 3

类型江苏省如东县马塘中学高二英语 MODULE 7 UNIT2 连系动词 导学案.doc

  • 上传人:a****
  • 文档编号:345989
  • 上传时间:2025-11-27
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:121KB
  • 配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    江苏省如东县马塘中学高二英语 MODULE UNIT2 连系动词 导学案 江苏省 如东县 中学 英语 连系 动词
    资源描述:

    1、【定义】连系动词是用来连接句子主语和表示该主语所处状态的成分的动词。最常用的连系动词是“to be (be/am/is/are/was/were/been)”,还有appear, seem, prove, keep, stay, remain, feel, smell, sound, taste, look, turn, go, fall, grow, get 和become等。【要点】连系动词本身有一定的词义,但不能独立作谓语,必须与表语一起构成谓语。表语通常由名词、形容词或相当于名词或形容词的词或短语等充当,说明主语是什么或怎么样。连系动词不用被动语态,一般不用进行时,作非谓语动词时,也没

    2、有被动形式。类型常见连系动词否定式特征和作用状态be直接在be动词后加not表示主语状态持续keep, rest, remain, stay, lie, stand用助动词 do;does;did帮助构成表示主语继续或保持一种状况或态度表像seem, appear, look,“看起来像”的一种状况或态度感官feel, smell, sound, taste,表示存在或具有某种特征或状态变化become, grow, turn, fall, get, go, come, run由一种情况或状态变成另一种情况或状态终止prove, turn out主语已终止某种特征或状态分类讲解:1. 状态系动

    3、词通常表示主语的特征、状态和身份等。主要是be动词。主语不同,be的形式也不同,且有时态的变化。后面接形容词、副词、名词、介词短语、不定式、v-ing、过去分词及表语从句作表语。My father is an engineer. 我爸爸是工程师。 (is与an engineer一起说明主语的身份。)l 特别要注意由“be+过去分词”所构成的系表结构”与由“be+过去分词”所构成的被动语态的区别。前者侧重于表示主语的特征或所处的状态,通常没有由by引导的介词短语。后者侧重于强调主语是谓语动词所示动作的承受者,表示动作;句中可以用由by引导的介词短语。如:The door was closed.

    4、(状态)The door was closed by me.(动作)l 还要注意由“be+ V-ing”所构成的系表结构与由“be+ V-ing”所构成的进行时态的区别。 前者侧重于说明主语具有的特征或存在的状态,也可说明主语是什么。后者侧重于强调主语正在做某事。如:My job is teaching English. (状态)Mr Wang is reading an evening paper now. (动作)2. 持续系动词表示主语继续或保持某种身份、特征或状态的系动词,后面接表示状态的形容词或名词。主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand等。

    5、如:He always kept silent at meeting. 他开会时总保持沉默。This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。3. 表像系动词表示判断的系动词有look, seem和appear。look 后接形容词,或look like后接名词,look as if 从句。 seem和appear后面接形容词、to be+名词或形容词、that-clause、不定式等。如:He looks tired. 他看起来很累。He seems (to be) very sad. 他看起来很伤心。4. 感官系动词表示人体感官的系动词有sound,taste,lo

    6、ok,feel,smell等,后面接形容词;如:This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。This flower smells very sweet. 这朵花闻起来很香。5. 变化系动词6. 终止系动词表示主语已终止某种特征或状态,主要有prove, turn out, 表达“证实”,“变成”之意,如:The rumor proved false. 这谣言证实有假。 His plan turned out a success. 他的计划终于成功了。(turn out表终止性结果)特别注意1系动词的固定搭配常见的有come true, fall as

    7、leep, fall ill, go bad, come right, run wild, wear thin等。2某些动词既可以做系动词,又可以做实意动词l The newly-invented soft drinking tastes quite unique.(这种新研制的软饮料尝起来挺独特的。此句中,taste做系动词,不能使用进行时,后面接形容词。)l The chef is tasting the fish carefully.(厨师长正在品尝这道鱼。此句中,taste做实意动词,可以使用进行时,并且后面接副词做状语。) 【巩固练习】从所给的连系动词中选出合适的填空,注意用其正确形

    8、式:turn prove remain taste grow sound go fall taste stay seem1. The cakes, which came to the market last week, _ good, are well received.2. I wish all my friends could _ healthy and young forever.3. He _ ill soon after he came back from Australia.4. Havent seen you for ages. Youve _ much taller.5. If

    9、 you always eat fast food, vegetables may not _ delicious to you.6. Little of the original architecture _ after the fire.7. His theory later _ true.8. The boy will _ mad if his mother doesnt allow him to play computer games.9. He devoted all his spare time to writing and later _ writer.10. Now it _

    10、very common for families to spend a lot of time apart.【答案解析】1. tasting 尝起来,感官动词不用被动。 2. stay 保持健康和年轻 3. fell 生病 4. grown 长高 5. taste 尝起来 6. remains 剩下7. proved 证明是8. go 变(疯、馊等)9. turned 成为,后接名词不加冠词。10. seems 好像【高考连接】【答案解析】1. C 连系动词的五种感官动词sound, taste, feel, look和smell不用于被动语态中。2. B连系动词后接不定式的被动结构。3. B ing表示主动。4. 增添岁数,用turn。 版权所有:高考资源网()版权所有:高考资源网()

    展开阅读全文
    提示  课堂库(九科星学科网)所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:江苏省如东县马塘中学高二英语 MODULE 7 UNIT2 连系动词 导学案.doc
    链接地址:https://www.ketangku.com/wenku/file-345989.html
    相关资源 更多
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-3_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-3_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-2_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-2_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-1_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 27-1_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 26-3_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 26-3_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 26-2_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 26-2_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-3_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-3_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-2_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-2_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-1_人教精通(2014秋).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoes Lesson 25-1_人教精通(2014秋).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 29_人教(精通)(2014秋) (共18张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 29_人教(精通)(2014秋) (共18张PPT).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 27_人教(精通)(2014秋) (共21张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 27_人教(精通)(2014秋) (共21张PPT).ppt
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 26_人教(精通)(2014秋) (共18张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 26_人教(精通)(2014秋) (共18张PPT).ppt
  • 六年级上册英语说课稿Unit 4 I have a pen pal 第一课时人教.doc六年级上册英语说课稿Unit 4 I have a pen pal 第一课时人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 25_人教(精通)(2014秋) (共20张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 I like those shoesLesson 25_人教(精通)(2014秋) (共20张PPT).ppt
  • 六年级上册英语说课稿Unit 2 Ways to go to school 人教.doc六年级上册英语说课稿Unit 2 Ways to go to school 人教.doc
  • 六年级上册英语试题--学年度 期末测试人教.doc六年级上册英语试题--学年度 期末测试人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Free time_Join in 剑桥英语(共25张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Free time_Join in 剑桥英语(共25张PPT).ppt
  • 六年级上册英语试题-连词成句练习人教.doc六年级上册英语试题-连词成句练习人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner.ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner.ppt
  • 六年级上册英语试题-第6单元达标检测卷|人教PEP()(含听力材料和答案).doc六年级上册英语试题-第6单元达标检测卷|人教PEP()(含听力材料和答案).doc
  • 六年级上册英语试题-第6单元达标检测卷|人教PEP(含听力材料和答案).doc六年级上册英语试题-第6单元达标检测卷|人教PEP(含听力材料和答案).doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第6课时_人教(PEP).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第6课时_人教(PEP).ppt
  • 六年级上册英语试题-Unit6 How do you feel单元测试人教.doc六年级上册英语试题-Unit6 How do you feel单元测试人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第5课时_人教(PEP).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第5课时_人教(PEP).ppt
  • 六年级上册英语试题-Unit6 How do you feel 单元测试人教.doc六年级上册英语试题-Unit6 How do you feel 单元测试人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第3课时_人教(PEP).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第3课时_人教(PEP).ppt
  • 六年级上册英语试题-Unit5 What does he do 单元测试人教.doc六年级上册英语试题-Unit5 What does he do 单元测试人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第2课时_人教(PEP).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Dinner is ready第2课时_人教(PEP).ppt
  • 六年级上册英语试题-Unit4 I have a pen pal 单元测试人教.doc六年级上册英语试题-Unit4 I have a pen pal 单元测试人教.doc
  • 四年级上册英语课件-Unit 5 Can Sam play football. 第二课时_外研版(三起) (共23张PPT).ppt四年级上册英语课件-Unit 5 Can Sam play football. 第二课时_外研版(三起) (共23张PPT).ppt
  • 关于我们 - 联系我们 - 加入我们 - 常用工具与软件 - 公益活动

    copyright@ 2020-2024 www.ketangku.com网站版权所有

    黑ICP备2024021605号-1