2021六年级英语上册 Module 1(复习课)第5课时教学设计 外研版(三起).doc
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1、Module 1.(复习课)教学设计课题Module 1.(复习课)课时安排5课时第(5)课时学习目标讲述关于某个地方或某事物的情况每个学生带一件比较容易描述的东西或图片到学校同学之间进行描述和询问;a学习句型;How long?How big学习重点、难点How long?How big.?Where is .?学会使用方位名词,回答Where 的句子。导学流程教师活动学生活动教学填补一、自学展问。(10)分钟Warmerup Greeting,How are you ?Whats the weather like today ?How long is the Great Wall? How
2、bigis Beijing ?How big is New York ?Where is Beijing ?where is New York ?where is Ningxia ?WhereisCanada/Mexico/Sanfracisco ? and sn on .?Ss; I am fine ,thahk you .or We are fine ,thank you .It is sunny today The Great Wall is about six thousand seven hundred kilometres .Beijinghasgotfourteenmillion
3、people New York has got eight Million people .Beijing is in the north of China .Ningxia is in west of China .New York is in the east of American .。Warmerup 进一步复习本节课所学的内容。二、互动探究。(20)分钟Rivise the wowds;postcard ,more ,thousand ,m illion , kilometre ,Mexico ,Canada , , Read the text ,and read the impor
4、tances of the test .for examples .How long is the Great Wall ?How big is Beijing ?How big is New York ?Open yuur workbok and turn to page 2; I; Listen to the story again .Then answer the questions1,Arethepostcardsbeautiful ?-2, Is the Great Wall short ? -.3,How long is it ?-.4,How big is New York ?-
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